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Virty [35]
3 years ago
15

RepasoMulti type Activity InstructionsCompleta el siguiente resumen gramatical. May 13 8:15 AM 3 attempts remaining Grade settin

gs External references286-287 Grammar presentation Tutorial Questions Construye oraciones correctas y lógicas utilizando los superlativos de los adjetivos dados. Sigue el modelo. Modelo Eduardo / ser la persona / responsable / toda su familia Eduardo es la persona más responsable de toda su familia. ésta / ser la escuela / pequeña / el país la paella / ser el plato / típico (traditional) / España Pancho / ser el estudiante / malo / la clase Anita / ser / grande / de sus hermanas La Bodega / ser el restaurante / bueno / de la ciudad Completa las siguientes oraciones con los superlativos irregulares de los adjetivos entre paréntesis. Sigue el modelo. Modelo Estefanía es la mayor (grande) de su grupo de clase. Pablo es (joven) de sus primos. Adriana es (pequeña) de sus primas. Éstas son (buenas) vacaciones de mi vida (life). El lunes es (mal) día de la semana. Enrique es (viejo) de su grupo de amigos.
Spanish
2 answers:
Simora [160]3 years ago
8 0

Answer:

Construye oraciones correctas y lógicas utilizando los superlativos de los adjetivos dados. Sigue el modelo.  

Modelo: Eduardo / ser la persona / responsable / toda su familia  

               Eduardo es la persona más responsable de toda su familia.  

ésta / ser la escuela / pequeña / el país  

Esta es la escuela más pequeña de el país.

la paella / ser el plato / típico (traditional) / España  

La Paella es el plato típico de España.

Pancho / ser el estudiante / malo / la clase  

Pancho es el estudiante más malo de la clase.

Anita / ser / grande / de sus hermanas  

Anita es más grande que sus hermanas.

La Bodega / ser el restaurante / bueno / de la ciudad  

La bodega es el restaurante más bueno de la ciudad.

Completa las siguientes oraciones con los superlativos irregulares de los adjetivos entre paréntesis. Sigue el modelo.  

Modelo: Estefanía es la mayor (grande) de su grupo de clase.  

  • Pablo es el menor de sus primos.  
  • Adriana es la menor de sus primas.  
  • Éstas son las mejores vacaciones de mi vida (life).  
  • El lunes es el peor  día de la semana.  
  • Enrique es el mayor de su grupo de amigos.

Explanation:

Adjectives are the words used in Spanish to compare things or situations that are similar or unequal. Superlatives are words that are used similarly to adjectives and serve to add information to the defined article.

The formula to conjugate the superlative articles is the following:

Definite article + el, la, los, las + "más" or "menos" + adjective

Irregular superlatives are made following the formula:

Definite article + el, la, los, las + superlative adjective.

I hope this information can help you.

andriy [413]3 years ago
7 0

Answer:

1) ésta / ser la escuela / pequeña/el país : esta es la escuela más pequeña del país.

2) la paella / ser el plato / típico (traditional) / España: la paella es el plato más típico de España.

3) Pancho / ser el estudiante / malo / la clase: Pancho es el peor estudiante de la clase.

4) Anita / ser / grande / de sus hermanas: Anita es la más grande de sus hermanas.

5) La Bodega / ser el restaurante / bueno / de la ciudad: La Bodega es el mejor restaurante de la ciudad.

6) Pablo es (joven) de sus primos: Pablo es el más jóven de sus primos.

7) Adriana es (pequeña) de sus primas: Adriana es la más pequeña de sus primas.

8) Éstas son (buenas) vacaciones de mi vida (life): estas son las mejores vacaciones de mi vida.

9) El lunes es (mal) día de la semana: el lunes es el peor día de la semana.

10) Enrique es (viejo) de su grupo de amigos: Enrique es el más viejo de su grupo de amigos.

Explanation:

Para empezar, hay que distinguir al superlativo del comparativo. El comparativo se usa para hacer una comparación entre dos personas, cosas, o lugares.

Existen 2 tipos de comparativos.

  • Comparativos de desigualdad: que tienen la siguiente fórmula: <em>Más/menos + adjetivo/adverbio/sustantivo + "que". </em>Por ejemplo: Juan tiene más plata que Pedro.
  • Comparativos de igualdad: se utiliza para comparar características con diferentes personas/objetos. Tiene la siguiente fórmula: <em>tan+ adjetivo/adverbio + como</em>. Por ejemplo: Mi hijo es tan travieso como el tuyo. Con sustantivos la fórmula es: <em>tanto/tanta/tantos/tantas + sustantivo masculino singular/plural o sustantivo femenino singular/plural + "como"</em>. Por ejemplo: Juan habla tantos idiomas como yo.

En cambio, el superlativo expresa la característica en su grado máximo. Existen dos tipos de superlativos

  • Superlativo relativo: destaca una persona/objeto/lugar dentro de un grupo. La fórmula es: <em>él/la/los/las + más/menos + adjetivo + de. </em>Por ejemplo: la ciudad más bonita del mundo.
  • Superlativo absoluto: destaca una persona/lugar/objeto sin compararlo con otro. La fórmula es: <em>adjetivo + ísimo/ísima/ísimos/ísimas. </em>Por ejemplo: hoy estoy contentísimo.
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The protection and conservation of the environment are

a responsibility that we all share. Even if

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We all need to do something, here are some

recommendations on what you can do (and advise

what your relatives and friends do) to protect our planet:

Don't use more water than you need at home.

• Don't litter when you go to a park, river or beach.

• Talk to your friends to recycle glass, aluminum and plastic.

• Organize a recycling group in your community and suggest to your friends that

do this in your cities.

• Plant a tree every season and take care of it to make it big and beautiful.

• Tell your relatives to participate in conservation programs.

• Participate in projects to discover • new forms of energy.

. Do not forget that this is your planet, protect it from those who destroy it.

We need your help and the help of your friends. Without collaboration,

our children may not be able to play outside and may not

never meet many wonderful animals that are found today in

Danger of extinction.

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