Answer:
Elisa y Óscar pasaban (1) por una tienda cuando pensaron en comprar un programa de computación. Llegaron a casa con el (2) programa y leyeron las instrucciones: "Pon el disco (3) nuevo en tu computadora. Luego sigue las instrucciones de la (4) pantalla". Elisa y Óscar (5) se miraron. ¡El programa no funcionaba! Llamaron al servicio técnico (technical support) y después de estar al teléfono (6) por una hora, el programa funcionó. Y Ana y Javier se (7) abrazaron de alegría.
Explanation:
This is an exercise of vocabulary. There is no rule to follow and complete the blanks.
Some explanations could be:
The are some verb or phases that always use the same structure , as, pasar + por or estar al telefono + por ( when refers to time ). The nouns ( programa, pantalla) you have to get them from the context of the whole paragraph.
Some anwsers could have another options , as, Y Ana y Javier se (7) abrazaron de alegría. Here they are celebrating so, we can say that they hug each other or they kiss, they laugh. I use hug.
You need to write about you will do in the next school year. Not sure what grade you are in but you could write that you are planning on doing better in school, be more active, or be more social. “El próximo año escolar planeó en mejorar mis grados porque se que es importante. También quiero ser más activo en las clases deportivas que tengo. Finalmente, me gustaría ser más social con mis compañeros”. That is an example.
All the answers are in past simple?
Answer:
1) Se necesitan enfermeras.
2) Se prohíbe comer y beber.
3) Se buscan programadores.
4) Se habla inglés.
5) Se venden computadores.
6) Se prohíbe hablar / No se puede hablar.
7) Se necesitar profesor.
8) Se venden libros.
9) Se prohíbe el ingreso
10) Se habla español.
This is a combination between passive voice (used when you don't want to emphasize who or what performs the action) and a reflexive verbs in order to increase focus on the verb.
