Argumentos en contra de la intervención del gobierno.
Los gobiernos que pueden tomar decisiones equivocadas, influenciados por grupos de presión política, gastan en proyectos ineficientes que conducen a un resultado ineficiente.
Libertad personal. La intervención del gobierno está quitando la decisión de las personas sobre cómo gastar y actuar. La intervención económica quita cierta libertad personal.
El mercado es más eficiente para decidir cómo y cuándo producir.
Argumentos para la intervención del gobierno para mejorar la igualdad
En un mercado libre, tiende a haber desigualdad en ingresos, riqueza y oportunidades. La caridad privada tiende a ser parcial. La intervención del gobierno es necesaria para redistribuir los ingresos dentro de la sociedad.
es su opinión, así que debe elegir si el gobierno debe o no intervenir y luego
No hablo español, así que si hay algún error en el español, lo siento, hablo inglés, uso el traductor de Google
A. Agriculture, Food, and Natural Resources
Answer:
<h3>Questioned what might happen if CFCs rose into higher altitudes and stayed there for a longer period of time.</h3>
Explanation:
- Mario Molina noticed that Chlorofluorocarbons (CFCs) did not breakdown in lower atmospheric conditions unlike other chemicals released into the air. He observed that CHCs rose to higher altitudes where solar radiation were stronger.
- Through this observation, he questioned what might happen if CFCs rose into higher altitudes and stayed there for a longer period of time. This question led to the finding that the chlorine present in CFCs depleted the ozone layer which protects the earth from direct solar radiation.
- It helped in understanding the affects of CFCs to the environment and ozone layer which subsequently led to the ban and limitation on the use of CFCs altogether.
Answer:
VY = 68°
Explanation:
The Angle of Intersecting Chords Theorem states that the measure of the vertex angle formed inside the circle when two chords intersect is equal to ½ of the sum of the intercepted arcs.
Therefore:
55° = ½(42° + VY)
Multiply both sides by 2
2*55° = 42° + VY
110° = 42° + VY
110° - 42° = VY
68° = VY
VY = 68°