Answer:
B.
Step-by-step explanation:
- Multiplying both numerator and denominator by (5 - 4i) <em>,</em><em> </em><em>t</em><em>h</em><em>e</em><em> </em><em>c</em><em>o</em><em>n</em><em>j</em><em>u</em><em>g</em><em>a</em><em>t</em><em>e</em><em> </em><em>o</em><em>f</em><em> </em><em>t</em><em>h</em><em>e</em><em> </em><em>d</em><em>e</em><em>n</em><em>o</em><em>m</em><em>i</em><em>n</em><em>a</em><em>t</em><em>o</em><em>r</em><em>,</em><em> </em><em>i</em><em>.</em><em> </em><em>e</em><em>,</em><em> </em><em>(</em><em>5</em><em> </em><em>+</em><em> </em><em>4</em><em>i</em><em>)</em><em>.</em>
- Multiplying (4+4i) and (5-4i) using distributive property
- Using the identity <em>(a+b)(a-b)= a² - b²</em> where 5 will act as a and 4i will act as b
(<em>combining like terms)</em>
distributing the denominator
That is, option B.
Answer:
its . 6
Step-by-step explanation:
e2020
Answer:
it's blurry, you need a new picture
Answer:
47.1 ft
Step-by-step explanation:
dx=C
15x3.14=
47.1
Answer:
76x
Step-by-step explanation: