César Dávila Andrade (Cuenca, 5 de octubre de 1918 - Caracas, 2 de mayo de 1967)[1], poeta, escritor y ensayista, lejano descendiente del general José María Córdova; héroe de la independencia, fue uno de los escritores ecuatorianos más representativos, y señalado como el mayor representante del relato breve ecuatoriano.[2] Su obra se cataloga en las corrientes literarias neorromántica y neosurrealista[3].
Answer:
Estaba en la escuela primaria hace <em>ocho</em> años.
Explanation:
depends on the person, replace "ocho" with the number that applies to you
Answer:
1. Dedos de la mano- Anillo
2. Cabeza- Gorra
3. Piernas- Pantalones
4. Brazos- Chaqueta
5. Ojos- Gafas
6. Oídos- Aretes
7. Manos- guantes
8. Cuello- Bufanda
9. Pies- Calcetines
10. Pecho- Chaleco
Answer:
In this exercise, you have to write sentences using the words provided, assembling statements that make use of comparative structures. You will have to use the correct form of the verbs provided, making up logical and grammatically accurate sentences. <em>Note that you will have to assemble different comparative structures depending on the signs provided (</em><em>+ , - , =</em><em>)</em>
Explanation:
1.este año / yo tener / = / clases / el año pasado
<em>Este año, yo tengo tantas clases como el año pasado.</em>
2. mi padre / viajar / - / tu padre
<em>Mi padre viaja menos que tu padre.</em>
3. Margarita / no hablar francés / = / bien / tú
<em>Margarita no habla francés tan bien como tú.</em>
4. en mi clase / haber / + / chicos / chicas
<em>En mi clase hay más chicos que chicas.</em>
5. Andrés / ser / = / simpático / su hermano
<em>Andrés es tán simpático como su hermano.</em>
Subjunctive is used for all of the above
