Answer:
1.) que venden ustedes? 2.) ¿para quien es el regalo? 3.) que joyas tiene? 4.) cuáles de las joyas prefieres ver? 5.) cuánto cuestan? 6.) cuantos collares quieres comprar?
Explanation:
Answer:
Mi tía nos da a nosotros una mesa para la casa. Gisela le da dos corbatas a su novio. A mi mamá yo le doy un par de guantes negros. A mi profesora le doy dos libros de José Martí. Juan le da un regalo a mis padres. Mis padres me dan un traje nuevo a mí. Y a ti, yo te doy un regalo también. ¿Quieres verlo?
Una buena instrucción es una buena instrucción, independientemente de los antecedentes raciales, étnicos o socioeconómicos de los estudiantes. En gran medida, la buena enseñanza, una enseñanza atractiva, relevante, multicultural y atractiva para una variedad de modalidades y estilos de aprendizaje, funciona bien con todos los niños.
Answer:
ENRIQUE_ Ayer fui a una conferencia sobre energía (solar). Creo que el gobierno va a cambiar las (políticas) para que usemos energías alternativas.
MARÍA_ Me parece muy buena idea proteger el medio (ambiente).
ENRIQUE_ A mí también. Es una energía muy limpia que no destruye los (recursos) naturales.
MARÍA_ Yo siempre reciclo las (latas) de aluminio. ¿Qué haces tú?
ENRIQUE_ Yo también. Además, siempre que puedo, (evito) comprar los productos que más contaminan.
MARÍA_ ¿De qué van a hablar en la próxima conferencia?
ENRIQUE_ Van a hablar de los (bosques) tropicales. Va a ser muy interesante.
Explanation:
Hello!
In the previous exercise, you must complete each sentence using words provided in a vocabulary list.
In this particular case, the vocabulary list has not been shared to me. For this reason, I have completed the sentences using words that can guide you to perform this task.
Success in your homework!
Answer:
the grandmother wasn't there
Explanation:
at first the grandfather introduced himself (abuelo)
the son, sebastian introduced himself as the most handsome one in the family and as the older brother
the mother said her name was olga
