Used to separate to independent clauses when second explains illustrates the first
Answer:
It's either feeling worthless or lack of joy from activities.
Explanation:
I hope this helps
The purpose of a persuasive letter is <u>" to convince readers to take action or support a cause".</u>
- Persuasive letter can be defined as a kind of letter that is used to take a stance on an issue, convincing readers to agree with a certain opinion or idea.
- Examples of persuasive letter is a letter used to convince a person to invest in a business, a letter used to convince an organization to accept an opinion etc.
Therefore, <em>persuasive letter</em> is used to convince the audience to accept an idea.
Learn more about persuasive letter:
brainly.com/question/1130168
Answer:
1st <em>step</em><em>=</em><em> </em><em>dont</em><em> </em><em>get</em><em> </em><em>panic</em><em> </em><em>and</em><em> </em><em>wash</em><em> </em><em>it</em><em> </em><em>with</em><em> </em><em>clean</em><em> </em><em>water</em><em> </em><em>and</em><em> </em><em>soap</em><em> </em><em>or</em><em> </em><em>use</em><em> </em><em>any</em><em> </em><em>sanitizer</em><em> </em><em>to</em><em> </em><em>clean</em><em> </em><em>it</em><em> </em><em>properly</em><em>.</em>
<em>2</em><em>nd</em><em> </em><em>step</em><em>=</em><em> </em><em>after</em><em> </em><em>that</em><em> </em><em>if</em><em> </em><em>student's</em><em> </em><em>wound</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>mainor</em><em> </em><em>gently</em><em> </em><em>keep</em><em> </em><em>antiseptic</em><em> </em><em>on</em><em> </em><em>it</em><em> </em><em>with</em><em> </em><em>bandage</em><em> </em><em>but</em><em> </em><em>if</em><em> </em><em>there</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>major</em><em> </em><em>injury</em><em> </em><em>you</em><em> </em><em>can</em><em> </em><em>have</em><em> </em><em>elders</em><em> </em><em>help</em><em>.</em>
<em>3</em><em>rd</em><em> </em><em>step</em><em>=</em><em>if</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>studend</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>seriously</em><em> </em><em>injured</em><em> </em><em>you</em><em> </em><em>can</em><em> </em><em>call</em><em> </em><em>to</em><em> </em><em>teacher</em><em> </em><em>to</em><em> </em><em>get</em><em> </em><em>him</em><em> </em><em>or</em><em> </em><em>her</em><em> </em><em>to</em><em> </em><em>hospital</em><em> </em><em>immediately</em><em>. </em>