Answer:
Step-by-step explanation:
4). Given sequence → 3, 5, 7, 9, 11........
Common difference of an arithmetic sequence is defined by,
Common difference = Successive term - previous term
= 2nd term - 1st term
= 5 - 3
= 2
5). Given sequence → 16, 19, 22, 25........
Common difference of an arithmetic sequence = Second term - first term
= 19 - 16
= 3
Answer:
La respuesta es falso.
Step-by-step explanation:
La respuesta es falso.
Cuando se suman fraccciones con igual denominador, se suman los numeradores (numerador con numerador) y se deja el mismo denominador (el cual es común en ambos). Por ejemplo, la suma de 1/5 + 3/5 da como resultado:
En el caso de fracciones con diferentes denominadores, tampoco se suma numerador con numerador y denominador con denominador. En ese caso se debe encontrar el mínimo común múltiplo.
Por lo tanto, la respuesta es falso.
Espero que te sea de utilidad!
Answer:24
Step-by-step explanation: If she bought x amount of posters and had 12 left after, you'd multiply 12 by 2 and get 24. Half of 24 is 12. So Micaela bought 24 posters.
Answer:Find the water height for a weir that is 3 feet long and has flow of 38.4 cubic feet per second. SOLUTION: Therefore, the water height for the weir is 4 feet.
<u>Answer:</u>
<h2>-33.33%</h2>
<u>Explanation:</u>
30-45 = -15
percent of change = 100(-15/45) = -33.33%
