Bonjour,
Je (prendre).......prends ............... le train.
Tu (comprendre)......comprends.....................l'explication.
Elle (apprendre)......apprend..............le japonais.
Nous (prendre).....prenons .............un café.
Vous (comprendre)....comprenez.................l'anglais?
Ils (apprendre).....apprennent ..............le ski.
1) Merci beaucoup. J'ai besoin de ce argent pour acheter une nouvelle voiture.
2) Zut. Je n'ai pas bien fais sur mon éxamen des maths. Qu'est-ce que je peux faire pour bien faire la prochaine fois?
3) Maman, jes suis désolé. Qu'est-ce que je peux faire pour t'aider? Est-ce que tu veux un bol de soupe chaude?
4) Oui, je peux jouer dans la neige après l'ecole. Je peux faire des anges de neiges et des igloo.
5) Mais maman, pourquoi est-ce qu'on mange des epinards pour le souper ce soir? Tu sais que je n'aime pas ça.
6) Mais (name), je suis désolé. On peut aller chercher de la glace si tu veux. On peux faire qu'est-ce que tu veux pour le reste de la semaine.
7) J'ai seulement un B en maths! Je travails très fort. Je vais rester après l'ecole pour avoir de l'aide. Je vais aussi faire tout mais devoir.
I may have made a few mistakes, but here you go.
Hope this helps!
It caused the St. Domingue's white split into Royalist and Revolutionary factions
Answer:
I’m not too sure on this one
Explanation:
I would say sort of think about what the foods are and what time of day you would have them. For example you would most likely have oysters (des huîtres) in the evening. Hope this has helped a bit!
