Hi,
<span>Unit 8 Study Guide:
19. Give the correct definite article.</span>
<span><span><span>Ce sont les mots : <span>la, le , les, l’</span></span>
</span> La baguette est délicieuse.
20. Give the Correct partitive article.
</span><span><span><span>Ils sont employés pour parler d’une partie de quelque chose que l’on ne peut pas compter. Ce sont les mots des, du, de la ou de l’.</span><span>
</span></span> Il n’y a pas de l' ananas.
21. Give the correct definite article.
Les fraises sont rougues.
22. Give the correct definite article.
Les enfants n’aiment pas le sel.
23. Give the correct partitive article.
</span><span><span>Ils sont employés pour parler d’une partie de quelque chose que l’on ne peut pas compter. Ce sont les mots des, du, de la ou de l’.
</span> Je voudrais des carottes.
Conjugate the verb based on the given subject:
24. Nous prenons (présent)
25. Elle mette
26. Nous écrivons
27. Je fais
28. Tu paies or tu payes
29. Ils lisent
30. Vous faites
31. Je prends</span>
To question by recording yourself
Question
is you agree the ranking Explain why choose one of the art forms mentioned on the site what is your opinion on this subject
Answer:
son, sa, son, sa, ses, ses
Explanation:
Bonjour,
Le matin, je me lève à 6 heures, ensuite je me dou/che et je prends mon petit déjeuner. Je vais prendre mon bus pour aller en cours. Le midi je mange à la cantine avec mes amis. L'après-midi je m'entraîne à courir une heure de temps puis je rentre chez moi. Je me dou/che. J'écoute de la musique et je fais mes devoirs.
Le soir je prépare le repas et quand mes parents rentrent du travail nous mangeons ensemble et nous discutons.
Vers 22 heures je m'endors.
