La profesora abre la puerta y entra en la saka de clase. Carlos y Héctor leen un libro cómico, pero ahora la profesora dice que ellos deben abrir los libros de texto. La profesora escribe en la pizarra. Ahora Antonia y Mónica beben Coca-Cola y comen un burrito loco. ¡Y Javier! Él habla por teléfono porque vende su computadora. Yo no comprendo esta clase hoy.
All the verbs are in the present of the indicative, because it always speaks with a circumstantial complement of time "<u>hoy</u>" (today) o "<u>ahora</u>" (now).
<h3>The verbs used are:</h3>
- Abrir
- Beber
- Comer
- Comprender
- Deber
- Escribir
- Leer
- Vender
<h3><em><u>MissSpanish</u></em></h3>
Answer:Yes, you are correct. What do you do on Saturdays?
Examples include:
Miro la televisión -- I watch TV
Trabajo -- I work
Estudio -- I study
Explanation:
espero que esto ayude a tener una buena noche
Answer:
Bloque D
Explanation:
De la tabla periódica, entre los elementos del Grupo 2 y los elementos del Grupo 3 se encuentra el elemento de transición y se designan como bloque D. El hierro con el número atómico 26 y su configuración electrónica es 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d6 caen bajo este bloque Elementos D. Los elementos que se encuentran en el bloque D generalmente se caracterizan por su construcción interna (es decir, el "último" electrón se agrega a la segunda capa de la capa más externa). Los electrones de las dos capas más externas se utilizan en reacciones químicas.
Los elementos de transición son todos metales con propiedades metálicas típicas como alta resistencia a la tracción, valencias variables, paramagnetismo, iones coloreados y la capacidad de formar iones complejos.
Con rotos o si es el nucleo del adjetivo es rotos solamente