Answer:
1. Elisa traerá una torta a la fiesta el viernes.
2. Marcos y Juan llegarán tarde mañana.
3. Nosotros lavaremos las cucharas y los cuchillos después de cenar.
4. Yo haré mi tarea esta noche.
5. Ustedes sacarán una buena nota en el examen.
6. Tú vendrás a la fiesta tarde.
7. La familia jugará un juego después de almorzar.
Explanation:
Following the instructions given at the beginning of the activity, we must identify the person in each sentence and thus conjugate the verb established in each one in the future tense, to ensure that it is consistent with what is being expressed.
1. La estación de ferrocarriles/tren
2. Subir
3. Bajar
4. La ventanilla
5. El anden
My explanation is that tren is train for Spanish and subir is get in, Bajar is get off , la ventanilla is window and el anden is where you wait for the train
Answer:
The 24 dinotrophene the functioning of mitrocrodias if applied in the cells after a while it is observed that I stop entering cell cell
Explanation:
te ne
Answer
1. Monday, September 23rd
2. Saturday, December 21st
Explanation:
Answer:
1. Es difícil cuando tienes que despedir de alguien que amas.
2. ¿Por cuánto tiempo vamos a quedarnos nosotros en la casa del abuelito?
3. OA Miguel no le gustan las mañanas, así que su mamá siempre lo
despierta.
4. ¡Qué ganga! El hombre me dio 100 dólares por la bicicleta.
5. ¿ Por casualidad, ¿no tienes un lápiz que me prestes?
6. Abuelita se ve muy bien para ser una mujer de ochenta años.
7. ¿Ya compraste un regalo para Natalia? Sí, aquí lo tengo.
8. ¿Cuándo vas a decir (complemento directo o indirecto) a Sara y Ana?
9. ¿Me das el libro? No, no (complemento directo e indirecto) quiero dar.
10. Veo que tienes la muñeca de Eva. ¡Dásela a Eva ahora!
Explanation:
2 was poorly formulated and the answer was not among the options so I fixed it
3, none of the two options was correct, I corrected it and put the correct answer
.
I hope I have helped
