What exactly are you asking for ?
Answer:
1. it is useful in the real world since spanish is a common language
2. it isnt going to be easy
3. to be able to learn to speak spanish fluently
Explanation:
good luck !!!
Answer:
On an economic basis, crops are classified into grains, spices, fibrous crops, fodder, fruits, medicinal plants, roots, sesame and pulses, stimulants sugary crops. On the basis of specific use crops are classified as intermediate crops, cash crops, soil protective crops, and green fertilizers.
Answer:
Un dia yo y mis amigos estabamos jugando alas escondidillas. Despues de un rato llego el nino malo de la vecindad y quiso jugar con con nodotros pero le dijimos que no. Con el teimpo se enojo y le quiso pegar a todos pero dio un paso en falso y se callo enfrente de nosotros. Cuando vi lo que occurio pense a mi mismo "Ojo por ojo y diente por diente".
Explanation:
you can modify it a bit if you want
The correct answer is the following.
Assign each of the subjects the specific duties they are to perform at the carnival.
You did not provide the specific subjects or activities of each individual, so we are going to write something that makes sense.
Example: Angie (tener)
Answer: Angie ten las frutas listas en el puesto.
1. Juan y Ana (dar)
Juan y Ana, den la información correcta para orientar a los visitantes.
2. Rodrigo (decir)
Rodrigo, dile a las personas dónde pueden comprar los boletos.
3. Ustedes (hacer)
Ustedes hagan las invitaciones para el concurso de baile.
4. Sra. Gonzáles (ir)
Sra. Gonzáles, vaya por favor por los vestidos de los bailarines.
5. Maestro (sal)
Maestro, salga para indicarle a los bailarines que ya se vayan a vestir.
6. Elisa (poner)
Elisa, pon las flores en cada lado del escenario.
