<span>Por favor, espere un momento, tengo que buscar mi cuaderno.
Please wait a minute, I have to get my notebook.
Hable más fuerte por favor.
Please speak louder.
Por favor, hable más despacio.
Please, speak slower.
Must not do.
Por favor, no grite en el teléfono.
Please, do not yell over the phone.</span><span>
No hable tan rápido, por favor.
Do not speak so fast please.
Source: Soy completamente bilingue y entiendo los dos lenguajes por igual/Speak fluent bilingual in both languages and understand both the same. Hope it helps/ Espero que le haya ayudado :)</span>
El maestro, maestro, la clase, clase, la escuela, escuela
Answer:
1) Its asking if phones are an expensive way of communication in certain places and honestly idk
2) Cierto
3) idk
4) Falso
5) Cierto
Answer:
1. Elena tiene que esperar a su hermano. Yo no tengo que esperarlo.
2. Ana y Luis tienen que usar la computadora. Yo no tengo que usar la computadora.
3. Antonio tiene que preparar su tarea para mañana. Yo también tengo que preparar mi tarea para mañana.
4. Isabel y María tienen que ayudar a su abuela. Yo no tengo que ayudar a mi abuela.
5. Andrés tiene que hablar con el maestro. Yo también tengo que hablar con el maestro.
6. Felipe y yo tenemos que correr. Yo también tengo que correr.
Explanation:
Identifying the narrator and the time that a sentence indicates is the first step that must be taken. this is very important to be able to logically conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed.
