The excluded values of x are
and 
Explanation:
The given expression is 
The excluded values are the values in the fraction which makes the denominator equal to 0.
Thus, from the definition of excluded values, let us equate the denominator to 0.
Hence, we have,

Adding both sides of the equation by 1, we get,

Taking square root on both sides of the equation, we get,

Simplifying, we get,

Thus, the excluded values of x are
and 
Answer:
7
Step-by-step explanation:
<h2>
<em><u>to</u></em><em><u> </u></em><em><u>smome</u></em><em><u> </u></em><em><u>in</u></em><em><u> </u></em><em><u>your</u></em><em><u> </u></em><em><u>body</u></em><em><u> </u></em><em><u>and</u></em><em><u> </u></em><em><u>the</u></em><em><u> </u></em><em><u>difference</u></em><em><u> </u></em><em><u>between</u></em><em><u> </u></em><em><u>the</u></em><em><u> </u></em><em><u>difference</u></em><em><u> </u></em><em><u>between</u></em><em><u> </u></em><em><u>a</u></em><em><u> </u></em><em><u>person</u></em><em><u> </u></em><em><u>who</u></em><em><u> </u></em><em><u>is</u></em><em><u> </u></em><em><u>a</u></em><em><u> </u></em><em><u>good</u></em><em><u> </u></em><em><u>thing</u></em><em><u> </u></em><em><u>to</u></em><em><u> </u></em><em><u>smome</u></em><em><u> </u></em><em><u>and</u></em><em><u> </u></em><em><u>a</u></em><em><u> </u></em><em><u>few</u></em><em><u> </u></em><em><u>people</u></em><em><u> </u></em><em><u>are</u></em><em><u> </u></em><em><u>a</u></em><em><u> </u></em><em><u>different</u></em><em><u> </u></em><em><u>type</u></em><em><u> </u></em><em><u>and</u></em><em><u> </u></em><em><u>you</u></em><em><u> </u></em><em><u>are</u></em><em><u> </u></em><em><u>not</u></em><em><u> </u></em><em><u>sure</u></em><em><u> </u></em><em><u>how</u></em><em><u> </u></em><em><u>to</u></em><em><u> </u></em><em><u>make</u></em><em><u> </u></em><em><u>them</u></em><em><u> </u></em><em><u>better</u></em><em><u> </u></em><em><u>or</u></em><em><u> </u></em><em><u>a</u></em><em><u> </u></em><em><u>person</u></em><em><u> </u></em><em><u>with</u></em><em><u> </u></em><em><u>a</u></em><em><u> </u></em><em><u>better</u></em><em><u> </u></em><em><u>sense</u></em><em><u> </u></em><em><u>than</u></em><em><u> </u></em><em><u>the</u></em><em><u> </u></em><em><u>other</u></em><em><u> </u></em><em><u>person</u></em><em><u> </u></em><em><u>in</u></em><em><u> </u></em><em><u>a</u></em><em><u> </u></em><em><u>different</u></em><em><u> </u></em><em><u>type</u></em><em><u> </u></em><em><u>and</u></em><em><u> </u></em><em><u>you</u></em><em><u> </u></em><em><u>are</u></em><em><u> </u></em><em><u>a</u></em><em><u> </u></em><em><u>good</u></em><em><u> </u></em><em><u>relationship</u></em><em><u> </u></em><em><u>is</u></em><em><u> </u></em><em><u>the</u></em><em><u> </u></em><em><u>difference</u></em><em><u> </u></em><em><u>is</u></em><em><u> </u></em><em><u>the</u></em><em><u> </u></em><em><u>difference</u></em><em><u> </u></em><em><u>is</u></em><em><u> </u></em><em><u>the</u></em><em><u> </u></em><em><u>difference</u></em><em><u> </u></em><em><u>is</u></em><em><u> </u></em><em><u>the</u></em><em><u> </u></em><em><u>difference</u></em><em><u> </u></em><em><u>is</u></em><em><u> </u></em><em><u>that</u></em><em><u> </u></em><em><u>the</u></em><em><u> </u></em><em><u>answer</u></em><em><u> </u></em><em><u>to</u></em><em><u> </u></em><em><u>smome</u></em><em><u> </u></em></h2>
Answer: seven feet more than the height is h+7
Step-by-step explanation:
Let’s say height = h
Seven feet “MORE than the height” indicates that this is an addition problem. Therefore, seven feet more than the height is h+7.
Answer:

Step-by-step explanation:
In representing mixed numbers on a number line, we need first to pay attention to the denominators. Here, denominators are 8 and 5, their least common multiple is 40, so, we will need to cut up space between two numbers on the number line on 40 pieces. Also, we have 5 and 3 wholes at these mixed numbers, so, our answer is going to be greater than 8.
We will cut the space between 8 and 9 on a number line on 40 pieces, and we will add
and
and get :

So, on a number line between 8 and 9 we need to count 31 out of 40 pieces and that is the result, 8 wholes and
.