Answer:
Hello!
Explanation:
Complete the following question and answer y using ¿cuánto(a)(s)? and mucho(a)(s) or poco(a)(s) ningún, ninguno(a) nada, tampoco.
<h3 /><h3>
</h3>
- <u>¿</u><u>Cuántos</u> libros tienes? •tengo <u>muchos</u> libros
- <u>¿</u><u>Cuántas</u> guitarras tienes •tengo <u>muchas</u>
- <u>¿</u><u>Cuántos</u> videojuegos tienes? •no tengo <u>ninguno</u> •yo <u>tampoco</u>
- <u>¿</u><u>Cuánta</u> ropa tienes? •tengo <u>mucha</u>
- <u>¿</u><u>Cuánto</u> papel tienes? •no tengo <u>mucho</u> papel
- <u>¿</u><u>Cuántos</u> lápices tienes? •no tengo <u>ningún</u> lápiz
I hope I've helped :D
Greetings
atte:
Juan habla tan rápidamente como Amy
Answer:
In order to successfully complete this exercise, you have to fill-in the blanks in the sentences with the correct form of the verbs provided in brackets in their subjunctive mood. <em>Note that you have to pay particular attention to the subject in each sentence in order to choose the correct inflection of the verb</em>.
Explanation:
Teme que <em>haya</em> (haber) una sobrepoblación en el continente (continent).
Ojalá que tú <em>puedas</em> (poder) respirar aire puro.
Es una lástima que nosotras no <em>reciclemos</em> (reciclar) el vidrio.
Me alegro de que el ecoturismo <em>conserve</em> (conservar) el medio ambiente.
Los expertos no creen que la energía solar <em>sea</em> (ser) la única solución.
