Answer:
A 1460
Step-by-step explanation:
Suppose that it is 185 students multiplied by 14 school districts.
ie 185*14=2590
4050-2590= 1460
<em>5</em><em>X</em><em>+</em><em>1</em><em>3</em><em>+</em><em>X</em><em>+</em><em>5</em><em>=</em><em>9</em><em>0</em><em>°</em><em>(</em><em>SUM</em><em> </em><em>OF</em><em> </em><em>COMPLEMENTRY</em><em> </em><em>ANGLE</em><em> </em><em>IS</em><em> </em><em>EQUAL</em><em> </em><em>TO</em><em> </em><em>9</em><em>0</em><em>°</em><em>)</em>
<em>6</em><em>+</em><em>1</em><em>8</em><em>=</em><em>9</em><em>0</em><em>°</em>
<em>6</em><em>X</em><em>=</em><em>9</em><em>0</em><em>°</em><em>-</em><em>1</em><em>8</em><em>°</em>
<em>X</em><em>=</em><em>7</em><em>2</em><em>°</em><em>/</em><em>6</em>
<em>X</em><em>=</em><em>1</em><em>2</em><em> </em><em>°</em><em>ANSWER</em>
Answer:
88cm^2
Step-by-step explanation:
Area of the rectangle: base x height
Area of parallelogram: base x height
Area of the shaded part: area of rectangle -area of parallelogram:
12x10-4x8=120-32=88
the vertical line test is a graphical way to determine whether or not the graph is a function of x
if you can draw a vertical line on a graph and cross the graph at least 2 times, the graph is not a function
a function will have 1 y value for every x value, therefore, if we can draw a vertical line (x=c, a constant) that intersects the curve at more than 1 point, then that point where it intersects at more than 1 point is where 1 value of x coresponds to more than 1 value of y and is therefore not a function
