<em>Bonjour,</em>
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<em>2. Voici une composition à moitié réalisée. Faites une composition complète a l'aide des options entre parentheses.</em>
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<em> La fille du chef d'Etat et ses rêves Aminata est la fille "unique" du chef d'Etat d'un pays lointain qui s'appelle Karadou.</em>
<em> Aminata est une fille intelligente et qui a beaucoup de rêves pour son pays et pour " elle-même". </em>
<em>Voici une "partie" de ses rêves. "Je suis une jeune fille. Dieu "merci" je suis assez belle. Je ne suis pas "encore" mariée, mais je "serai" mariée un jour Quel sera mon époux ? Un jeune homme intelligent et"gentil",bien sur il ne sera pas très beau, il ne sera pas très "laid" non plus. Il sera d'une famille noble et celèbre comme la mienne. Pour mon pays, je souhaite une vie de "paix" et de progrès. Avec la coopération de "tout "le monde, mon pays deviendra un pays très développé.</em>
Bonjour !
1- À cinq heures trente (5:30) de l'après-midi, ma famille et moi mangeons. (présent) . <em>(ma famille et moi </em><em>allons manger </em><em>= near future =>we are going to eat)</em>
2- À quatre heures (4:00) de l'après-midi, on choisit ce qu'on mange.
3- À sept heures (7:00) du soir, nous finissons de manger.
4- À huit heures (8:00) du matin, nous prenons le petit déjeuner.
5- À midi, ma famille et moi allons à la plage.
6- À deux heures trente (2:30) de l'après-midi, <em> </em>ma famille et moi faisons du shopping. <em>(présent). (ma famille et moi </em><em>allons</em> faire du shopping.=><em>near future)</em>
7- À dix heures (10:00) du soir, on se couche. <em>(présent) (on va se coucher => near future)</em>
<em>-</em>
<em>Don't forget the accent on </em><em>à</em><em> 5:00 (not "a" 5:00)</em>
<em>You can say => cinq heures </em><em>trente</em><em> OR cinq heures </em><em>et demie</em>
<em>-</em>
hope this helps ☺☺☺
Est-ce qu'il y a une calculatrice dans le sac à dos?
Y a-t-il une calculatrice dans le sac à dos ?
Hey there,
<u>Complete</u><u> </u><u>les </u><u>phrases </u><u>par </u><u>le </u><u>pronom </u><u>convenable</u><u> </u><u>:</u>
je/tu fais
il/elle/on fait
Vous faites
il/elle/on fait
nous faisons
ils/elles font
<u>Révise </u><u>les </u><u>verbes </u><u>en </u><u>-ER:</u>
Je/il/elle/on joue
vous jouez
Ils/elles jouent
nous jouons
tu joues
More information about "<em>les verbes en -ER, present tense":</em>
brainly.com/question/23507791
I hope this helps ✅;)