Answer:
Preguntas:
1- ¿Cómo definiría a una norma y a una ley?
2- ¿Cuál es la diferencia entre ambas?
3- ¿Qué sucede ante el incumplimiento de una norma y una ley?
4- ¿Quién define una norma y una ley?
5- ¿Cuáles son los ejemplos que podría dar acerca de las leyes y las normas?
Explanation:
Las preguntas formuladas sirven para crear los conceptos de normas y leyes y ahondar en su significado. De esa manera se construyen sus significados, sus límites y se pueden comparar ambas palabras. A su vez, es necesario establecer quién debe controlarlas y ayudar con ejemplos permite visualizar de manera más gráfica y con ejemplos más sencillos para poder entender.
➜ <u>These are the </u><u>reasons </u><u>s</u><u>o</u><u> Mendel choose pea plant for his experiment</u>:
- Easy to grow.
- Short lifespan.
- Easily Disinguishable characters.
- Larger size of flower.
- Self pollinated.
Answer:
Class Monogenea
This is one of the largest groups of flatworms whose members as almost exclusively parasites of aquatic vertebrates (ectoparasites).
Answer: A. An ecosystem is a geographic area where plants, animals, and other organisms, as well as weather and landscape, work together to form a bubble of life. Ecosystems contain biotic living, parts, as well as abiotic factors, or nonliving parts. 1. All living and nonliving things in an area make up an ecosystem. 2.Sorry I am unsure what you are asking. 3. They are abiotic factors. 1. The sun. A. Plants use the sun to make their food. (which is made out of glucose and starch.) b. I am unsure of the answer. I am sorry.
Explanation- Have a good day.