Answer:
1/2 o 50%
Step-by-step explanation:
debemos partir de la presuncion que un bebe puede ser niño o niña uinicamente, o sea la P(niño) + P(niña) = 1
no existen los bebes que son niños y niñas al mismo tiempo, eso quiere decir que es una opcion o la otra
P(niña) = 1 - P(niño) = 1 - 1/2 = 1/2 = 0.5 = 50%
Answer:
600÷60=10
Step-by-step explanation:
six hundred is ten times sixty
Answer: B, the are parallel but not equal. They are parallel line because they move in the same direction and they are not equal because they have different magnitude.
