Answer:
1 is 3, 2 is 2 and 3 is 2
Explanation:
The answer is Mar or océano
Este proceso ha enfrentado problemas como la pobreza o las desigualdades masivas y señala las altas posibilidades de que en el futuro una gran parte de la población mundial "viva regida por formas de gobierno democráticas que continúen evolucionando para hacer frente a viejos y nuevos desafíos"
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Answer:</h2>
Cuando yo tenía doce años, me gustaba mucho pintar y mi profesor de dibujo me aconsejó que fuera una escuela de arte cuando me graduara de la escuela secundaria. Mis padres, por el contrario, siempre quisieron que sus hijos trabajaran en la empresa familiar, y me dijeron que dejara el arte y que estudiara una carrera con más futuro. Ellos no querían que yo invirtiera mi tiempo y mi juventud en el arte. Mi madre en particular nos sugirió a mi hermana y a mí la carrera de administración de empresas, para que los dos pudiéramos ayudarlos con los negocios en el futuro. No fue fácil que mis padres aceptaran mi decisión de dedicarme a la pintura, pero están muy felices de tener mis obras en su sala de reuniones.
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Explanation:</h2>
In this exercise, we need to fill in the blank with the correct conjugation of verbs in the subjunctive mood matching the Preterite Imperfect form. The subjunctive mood is used when expressing doubts, desires, unknown things, abstract things, and emotions. So the conjugations we used comes from the following verbs:
- Fuera comes from the verb ir
- Me graduara comes form graduarse
- Trabajaran comes from trabajar
- Dejara comes from the verb dejar
- Estudiara comes from the verb estudiar
- Invirtiera comes from the verb invertir
- Pudiéramos comes from the verb poder
- Aceptaran comes from the verb aceptar
Answer:
In order to complete this exercise correctly, you have to fill-in the blanks in each one of the exercises using an appropriate object pronoun for each case. <em>Note that, in order to choose the correct object pronoun for each case, you have to pay particular attention to the hints provided in the personal references in each sentence. </em>
Explanation:
Se <em>le</em> perdieron las maletas a Roberto.
A mis hermanas se <em>les</em> cayó la mesa.
A ti se <em>te</em> olvidó venir a buscarme ayer.
A mí se <em>me</em> quedó la ropa nueva en mi casa.
A las tías de Ana se <em>les</em> rompieron los vasos.
A Isabel y a mí se <em>nos</em> dañó el auto.
