Answer:
452+(783-546)
Step-by-step explanation:
Add 452 ; 452+
the difference of 783 and 546 ; 783-546
You add in the parentheses so that you're adding 452 to the difference of the two other numbers instead of to 783.
Answer:
B) 4
Step-by-step explanation:
(2*4)+(2*1)=10 So, 10/2=2 but both sides 4
Answer:
850
Step-by-step explanation:
400+550+850=1800. 1800/3= 600
Answer:
El valor de <em>x</em> es igual a 20 o <em>x</em> = 20.
Step-by-step explanation:
Lo primero que se debe saber es que <em>dos ángulos complementarios suman un ángulo recto o 90º</em>.
Supongamos que el valor de un ángulo
y un ángulo
valen:
[1]
[2]
Como la suma de
[3]
Entonces

Sumamos los factores comunes entre si:

Para la primera expresión debemos recordar que se suman sólo los coeficientes. Así:


Para despejar la incógnita <em>x</em>, debemos tener en cuenta que <em>una igualdad no se altera si se suma, se resta, se multiplica o divide un mismo valor a cada lado de ella</em>. Por esta razón, para despejar 3x, lo primero que podemos hacer es sumar -30 a cada lado de la expresión (lo que es igual a restar 30 a cada lado de la misma). Así tenemos:



Ahora dividimos cada miembro de la igualdad entre 3 (o multiplicamos cada lado de la igualdad por
):
Como sabemos que:

Entonces:



De esta manera, el valor de <em>x</em> es igual a 20 o x = 20.
Lo anterior lo podemos comprobar considerando las ecuaciones [1], [2] y [3]. Así tenemos que:
[1]
Sustituimos x por el valor de 20:

[2]
Hacemos lo mismo para [2]:


De esta manera:
[3]

Answer:
D
Step-by-step explanation:
To check this answer, you could obviously graph the points, but without graphing, you can tell the line would be straight because each x value is multiplied by the same number to get the corresponding y value.
3 x 5 = 15, 4 x 5 = 20, etc. This shows linear growth. If each x value were multiplied by twice itself (3 x 6, 4 x 8, and so on), you wouldn't have a straight line because the number that x is multiplied by changes depending on the value of x.