The Great Depression was known as the worst economic period in history. The Great Depression was caused by the stock market crash of October 1929. It was also a cause of the federal government and their relativity. After the crash of the stock market, there was a loss of about 90% of value between the years of 1929 and 1933. There was a great deal of effects on U.S. citizens caused by the Great Depression. Unemployment rates rose to 25%, leaving people without jobs, and without jobs they could not support their families. The housing prices had dropped 67%, and homelessness rates skyrocketed. The American banking system collapse, and industrial production began dropping. These are only a few example of the many. In order to pick up and fix what the Great Depression caused, President Roosevelt created what is called the New Deal, which helped many people to get back on their feet. The New Deal was a group of domestic policies, a series of programs, and financial reforms. It was enacted in the United States between the years of 1933 and 1939. The New Deal had drastically expanded the role of the federal government in response to the Great Depression.
Providence was in agreement with the native americans and the people were promised religious freedom and separation of church and state. Another dissident who is anne hutchinson educated that worshippers to did not need the church or its ministers to understand the bible for them. Displaced from the colony with her family and a band of followers and escaped first to rhode island and after her husband died to new netherlands which later developed portion of new york where she died in a war with native americans.
Uno de los rasgos característicos de las ciencias sociales en nuestros días es la conciencia generalizada de crisis y, en particular, la crisis de las divisiones disciplinarias existentes, El caracter insatisfactorio de los límites reconocidos entre las distintas especialidades científicas se pone de manifiesto por los esfuerzos que se realizan dentro de cada disciplina para rebasar dichos límites e incorporar teorías, métodos o puntos de vista procedentes de disciplinas limítrofes, estableciéndose así relaciones que hasta hace poco eran totalmente insospechadas. La evolución reciente de nuestra ciencia tras el descubrimiento del amplio campo de la geografía de la percepción y el comportamiento y el establecimiento de relaciones entre geógrafos y psicólogos constituye un ejemplo de ello, entre los muchos que podrían aducirse.
Es cada vez más evidente que se impone una reorganización de los campos del saber,y de los límites entre las distintas ramas especializadas de la ciencia. Un cierto número de científicos tienden a creer que se hace preciso una liquidación de muchas de las ramas científicas hoy existentes con vistas a una reorganización de los campos disciplinarios, para hacer posible una más libre y más imaginativa reflexión científica en la resolución de problemas concretos planteados.
En una situación como la presente, puede resultar particularmente fructífero el estudio del proceso de institucionalización de las ciencias. Si llegamos a comprender los factores que condujeron a la institucionalización de unas ciencias y al fracaso de los embriones de ciencias que podían facilitar marcos alternativos de desarrollo científico quizás estaríamos en condiciones de comprender su evolución posterior y de poder proceder más fácilmente a una reorganización de los campos del saber.
Desde esta perspectiva nos parece que resulta particularmente interesante una reflexión sobre el proceso de institucionalización de la geografía y sobre la aparición de la comunidad científica de los geógrafos. Pero el análisis de los orígenes y evolución de esta ciencia y de la historia del pensamiento geográfico no debe hacerse con una intención apologética -como es corriente en las historias de la geografía y, de hecho, en la mayor parte de las historias de las diferentes ciencias- sino que debe realizarse para plantear problemas generales que son relevantes para las distintas ciencias sociales, a las que los geógrafos pueden aportar el conocimiento y experiencia que tienen de su propia ciencia.
Opposition to the 1975 proposed constitutional overhaul was centered on
1. The removal of the home rule charters
2; The increase in power given to the legislature
3. The selection of judges by appointment
The proposed constitution was centered on above but it was not centered on removal of biennial legislative sessions.
