Answer:

Step-by-step explanation:
(-2,1)=(x1,y1)
(4,5)=(x2,y2)
d=?
d=
Answer:
ok the second one the answer is 66
Step-by-step explanation:
- we get that <em><u>x</u></em><em><u>=</u></em><em><u>1</u></em><em><u>8</u></em><em><u>0</u></em><em><u>/</u></em><em><u>4</u></em><em><u>8</u></em><em><u>/</u></em><em><u>2</u></em><em><u>=</u></em><em><u>6</u></em><em><u>6</u></em><em><u> </u></em><em><u>hope</u></em><em><u> </u></em><em><u>this</u></em><em><u> </u></em><em><u>helps</u></em><em><u> </u></em><em><u>I</u></em><em><u> </u></em><em><u>wanted</u></em><em><u> </u></em><em><u>to</u></em><em><u> </u></em><em><u> </u></em><em><u>help</u></em><em><u> </u></em><em><u>you</u></em><em><u> </u></em><em><u>just</u></em><em><u> </u></em><em><u>for</u></em><em><u> </u></em><em><u>a</u></em><em><u> </u></em><em><u>thx</u></em><em><u> </u></em>
Question 1: c. ) 8^4 question 2: 4^7 question 3: 7^6 question 4: 4^3 question 5: 3^2
She would be wrong no class is worth paying attention to