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2 years ago

If a² + a + 1=0, find the value of 1 - a -a².

Mathematics

1 answer:

IRINA_888 [86]2 years ago

7 0

Answer:

Step-by-step explanation:

Given: a² +a +1= 0

Bringing a terms to the right-hand side:

1= -a² -a

-a² -a= 1

-a -a²= 1

1 -a -a²

= (-a -a²) +1

= 1 +1

= 2

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-50 POINTS- please help

e-lub [12.9K]

Answer:

-13

-10

Step-by-step explanation:

A x = B

To find X

A ^ -1 A x = A ^ -1 B

x = A^ -1 B

x = -3/2 -5/2 2

-1 -2 4

Across times down

-3/2 * 2 + -5/2 *4 = -13

-1 *2 -2 * 4 = -10

The matrix is

-13

-10

7 0

3 years ago

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Una persona asegura que su casa tiene forma rectangular y que el perímetro de la misma es de 18 m y que además, su área es de 21

leva [86]

Considerando las fórmulas para el perímetro y el área de un rectángulo, hay que se chega en una <u>eccuación cuadrática sin solución</u>, o sea, las medidas no son posibles y la persona estaba mintiendo.

<h3>¿Cuál es la fórmula para el perímetro y el área de un rectángulo?</h3>

Considerando que las dimensiones son l y w, hay que:

El perímetro es: P = 2(l + w).

El área es: A = lw.

El <u>perímetro es de 18 m</u>, o sea:

2(l + w) = 18

l + w = 9

l = 9- w.

El <u>área es de 21 m²</u>, o sea:

lw = 21

(9- w)w = 21

-w² + 9 - 21 = 0

w² - 9w + 21 = 0

El discriminante es dado por:

D = 9² - 4 x 1 x 21 = -3.

El discriminante negativo implica que la <u>eccuación cuadrática no tiene solución</u>, o sea, las medidas no son posibles y la persona estaba mintiendo.

Puede-se aprender más a cerca de el perímetro y el área de un rectángulo en brainly.com/question/26475963

#SPJ1

4 0

1 year ago

Write an equation that has a graph with the shape of y = x^2, but shifted left 3 units.

svetoff [14.1K]

$\bf \qquad \qquad \qquad \qquad \textit{function transformations}
\\ \quad \\\\
% left side templates
\begin{array}{llll}
f(x)=&{{ A}}({{ B}}x+{{ C}})+{{ D}}
\\ \quad \\
y=&{{ A}}({{ B}}x+{{ C}})+{{ D}}
\\ \quad \\
f(x)=&{{ A}}\sqrt{{{ B}}x+{{ C}}}+{{ D}}
\\ \quad \\
f(x)=&{{ A}}(\mathbb{R})^{{{ B}}x+{{ C}}}+{{ D}}
\\ \quad \\
f(x)=&{{ A}} sin\left({{ B }}x+{{ C}} \right)+{{ D}}
\end{array}\\\\
--------------------\\\\$

$\bf % template detailing
\bullet \textit{ stretches or shrinks horizontally by } {{ A}}\cdot {{ B}}\\\\
\bullet \textit{ flips it upside-down if }{{ A}}\textit{ is negative}
\\\\
\bullet \textit{ horizontal shift by }\frac{{{ C}}}{{{ B}}}\\
\left. \qquad \right. if\ \frac{{{ C}}}{{{ B}}}\textit{ is negative, to the right}\\\\
\left. \qquad \right. if\ \frac{{{ C}}}{{{ B}}}\textit{ is positive, to the left}\\\\$

$\bf \bullet \textit{ vertical shift by }{{ D}}\\
\left. \qquad \right. if\ {{ D}}\textit{ is negative, downwards}\\\\
\left. \qquad \right. if\ {{ D}}\textit{ is positive, upwards}\\\\
\bullet \textit{ period of }\frac{2\pi }{{{ B}}}$

now, with that template in mind, let's see

$\bf y=x^2\implies 
\begin{array}{llll}
y=(&1x&-0)^2\\
&B&C
\end{array}$

so, just change C to +3, thus C/B is 3/1

6 0

2 years ago

In square ABCD, AC = 6x + 10, and BD = 10x + 2. What is the length of AC?

Oksanka [162]

Answer:

B) 22

Step-by-step explanation:

AC = BD

6x+10 = 10x+2

simplify:

subtract 6x and 2 from both sides:

4x = 8

x = 2

then:

AC = 6(2)+10 = 22

6 0

2 years ago

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What is 66 1/2 converted to in feet? HURRY PLEASE

astraxan [27]

Step-by-step explanation:

66 1/2= 5ft. and 6 1/2in.

3 0

3 years ago

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If a² + a + 1=0, find the value of 1 - a -a².​

If a² + a + 1=0, find the value of 1 - a -a².