Answer:
De Nada/Your Welcome
Explanation:
1.Clara y Yo <u>teniamos</u> mucha tarea en las clases.
2.Nuestros padres <u>vienen</u> con nosotros a la playa.
3.Daniel <u>tiene</u> pelo negro.
4.Tengo que hacer mi tarea después de la escuela. Tu <u>Tienes</u> Tarea?
5.Mi padre y su hermano <u>tienen</u> cuarenta y dos años.
6.Yo <u>tengo</u> veintiuno años.
7.No podemos venir a su casa hoy. Nosotros <u>tienemos</u> mucho trabajo.
8.Ella no <u>viene</u> a la escuela temprano porque esta cansada.
9.Ustedes <u>tienen</u> preguntas sobre la tarea para la maestra?
10.Nosotros <u>vamos</u> al parque para jugar con sus amigos.
Answer:
I look at the airport to know the time of flight arrivals and departures.
Explanation:
Answer:
The right answer is, D.Luego.
* En la mañana iremos a la oficina de admisiones para averiguar acerca de opciones de becas y luego regresaremos a casa.
Explanation:
Identifying the narrator, gender, number and time indicated by a sentence is the first step that must be taken. This is very important to be able to logically conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed.
Answer:
El Menú
The question is asking which one indicates the restaurant's specialties as in food wise so El Menú would be your answer.