The above poem refers to a basketball player who, during the game, is reflecting on whether or not to steal a base. The tension of the game and the reflection makes the player tense, anxious and apprehensive. These sensations, as well as the scenario in which the poem is established, are made with the use of figurative language that is established with the use of similes, where the poet compares the player's situation with other elements. The use of figurative language through similes can be seen in the lines:
"Both ways taut like a tightrope-walker,
"
"Now bouncing tiptoe like a dropped ball
"
"Taunts them, hovers like an ecstatic bird,
"
Figurative language aims to use words that have one meaning, to express another meaning. This expression is made subjectively and not literally. In the lines above, figurative language is used to show how tense, agile and attentive the player was.
Answer:Ruff, ruff, ruff ... ¿Qué es este lugar y qué le pasa a esta gente? Tienen otros 4 perros, ¿por qué demonios me quieren a mí también? La dama y el hombre son bastante amigables y el niño solo quiere acariciar mi cabeza, pero esa niña solo quiere que me quede en su habitación y me acurruque con ella. ¡No quiero simplemente acurrucarme! Soy un cachorro, quiero correr y rodar por la hierba. Oye, ¿dónde están los otros 4 perros? Deben estar afuera porque no los veo siguiendo a la dama y pateando al hombre para llamar la atención. Corro hacia la puerta trasera hecha de vidrio total, para poder ver el patio trasero. ¡Yo tenía razón! ¡Allí están! Empiezo a gritar y quejarme para que el chico me deje salir a jugar, pero no lo hace. Me dice que soy demasiado pequeño para salir con los otros perros, así que tiene que recogerme y llevarme. No soy un bebe es lo que estoy pensando pero no tan rápido ... los otros 4 perros vienen cargándome a toda velocidad. Son como cañones rápidos disparados contra el enemigo. Empiezo a temblar y preocuparme. El chico, Tyler, lo sabe y me levanta de nuevo. Luego nos lleva a mí y a los otros perros a una zona de césped. Los otros perros, a los que llaman Owen, Cooper, Tootsie y Elvis, corren y corren como si estuvieran dando vueltas en una pista. ¡YO QUIERO CORRER TAMBIÉN! ¡BÁJAME! Y como si Tyler me leyera la mente, ¡lo hace! Mis patas están en la hierba y soy libre de irme. Mientras los otros perros corren, salto al final de la fila y los sigo. Mis pequeñas piernas no me dejan seguir el ritmo, pero me esfuerzo. Entonces la mamá sale y grita: "¡HORA DE LAS COOKIES!" Sigo a los demás y cada uno de nosotros recibe una galleta con chispas de chocolate seguida de una chispa masticable. ¡Este lugar es genial! Estoy tan contenta de que me hayan traído a casa para vivir aquí.
Responder:
Explicación:listo :)
Explanation:
Answer:
In the story Dark They Were And Golden Eyed, by Ray Bradbury, a great story that he develops themes of fear, change and symbol and label. The author uses techniques of similes, metaphors and personification that explain and convey them to the reader very powerfully.
