El esquema de comunicación utilizando el diálogo entre Caperucita Roja y el Lobo es:
- Mensaje: "A dónde te diriges sola, niña"
- Código: Idioma español.
- Contexto: Caperucita Roja se encuentra atravesando el bosque por el sector más corto pero más peligroso, a la vez que el Lobo la encuentra y le pregunta por su destino.
- Emisor: Lobo
- Receptor: Caperucita Roja
- Canal: Aire
<h3>¿Qué es un
Esquema de
Comunicación?</h3>
Este esquema se refiere a cada uno de los elementos que componen una comunicación y que hacen que esta sea efectiva, los cuales se pueden especificar como:
- Mensaje: La información concreta que posee un significado propio.
- Código: El sistema por el cual se da a entender el emisor, el cual en este caso es el idioma español.
- Contexto: Todo el ambiente circundante y la situación en la cual tiene lugar la comunicación.
- Emisor: La persona que crea y emite el mensaje.
- Receptor: La persona que recibe y racionaliza el mensaje.
- Canal: El medio por el cual se emite el mensaje, en este caso ya que fue un mensaje verbal, el medio es el aire.
De esta forma, se puede identificar cada uno de estos elementos en cualquier conversación.
Si quieres aprender un poco más sobre la Comunicación, puedes visitar el siguiente enlace: brainly.com/question/13273525
4. Arrange the plan of events in chronological order and write them into the notebook.
A visit to an elementary school by Jaczmieniew.
Marcin is admitted to a junior high school in Kleryków.
Putting my son to school in Owczary.
Marcin and Wilczek's antics in first class.
Death of the mother.
Marcinek's arrival to Kleryków and tutoring with Majewski.
The beginning of secondary school education - Marcinek is a diligent student.
A visit to Gawronki during Pentecost.
Love for Biruta.
Holidays in the family home and meeting with the shooter Noga.
Meetings on the hill at Gontala.
The hero's intervention in the matter of expelling Andrzej Radek from school.
Arrival of Radek to Kleryków.
Arousing patriotic feelings under the influence of Zygier's recitation.
Changes in school - intensity of Russification and Marcinek's friendship with inspector Zabielski.
. gives the best
Answer:
Well, it's more of a sum rule: there are some things that, if you don't do (or happen to you) now, they will later.
Also, when washing sock pairs, always add an extra sock for the washer and dryer.
