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2 years ago

Observe the expression below and select the true statement(s). ore than one answer possible.

1 answer:

7 0

Here are the true statements:

The 6 in the third term is a coefficient. It is paired with a variable so it is a coefficient.

The y in the third term is a factor because it is being multiplied by (6x + 7).

The 9 is a constant because it is just a number in the second term.

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I need the csc for this same problem

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????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

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2 years ago

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art teacher has 450 sheets of construction paper on first day of school. students used 18 sheets during each school day. how man

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Answer:

Step-by-step explanation:

025

18 |450

- 36

090

- 90

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2 years ago

Line M passes through point (3,1) and is perpendicular to the line of the equation y=3x+4. Which equation describes the graph of

zheka24 [161]

Answer:

y = -1/3x + 2

Step-by-step explanation:

The gradient of the given line is 3 because (y = mx +c where m is the gradient)

Therefore, to find the gradient of the perpendicular line (at 90 degrees), you need to find the negative reciprocal.

The negative reciprocal of 3 is -1/3 because imagine if 3 = 3/1, to get the reciprocal, you flip it, and to get the negative, you just flip the sign.

Now we know that Line M is y = -1/3x + c, we need to find the y-intercept.

To do this, just input the point (3,1) into y = -1/3x + c, to get c. This is because we know (3,1) is on the line from the question.

So it would be 1 = (-1/3 x 3) +c

Which would be 1 = -1 +c

And so c = 2

Put everything together and you get y = -1/3x + 2

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2 years ago

Find simple interest on $5,523 principal deposited for seven years at a rate of 4.99%

Whitepunk [10]

I=PRT
I=interest
P=initial amount
R=rate in decimal
T=time in years

given
P=5523
R=4.99%=0.0499
T=7

I=(5523)(0.0499)(7)
I=1929.1839
round

$1929.18 interest earned

8 0

3 years ago

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Use the point-slope form linear equation given.

Agata [3.3K]

y-3=3(x+1)

opening the bracket

y-3=3x+3

y=3x+3+3

equation of the line in the form y=mx+c;

y=3x+6

therefore gradient=3

parallel lines have same gradient therefore gradient of the other line is 3

y--3/x-0=3

y+3=3(x-0)

y+3=3x-0

y=3x-3.

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2 years ago