1answer.
Ask question
Login Signup
Ask question
All categories
  • English
  • Mathematics
  • Social Studies
  • Business
  • History
  • Health
  • Geography
  • Biology
  • Physics
  • Chemistry
  • Computers and Technology
  • Arts
  • World Languages
  • Spanish
  • French
  • German
  • Advanced Placement (AP)
  • SAT
  • Medicine
  • Law
  • Engineering
Rina8888 [55]
3 years ago
10

Which of the following definite integrals could be used to calculate the total area bounded by the graph of y = x^3 – 3x^2 + 2x

and the x-axis?

Mathematics
1 answer:
Dennis_Churaev [7]3 years ago
8 0
Let f(x)=x^3-3x^2+2x=x(x-1)(x-2). Suppose we define a new function that is f transformed so that it is symmetric about the origin. This can be done with

g(x)=f(x+1)=(x+1)(x)(x-1)

Notice that g is an odd function, since

g(-x)=(-x+1)(-x)(-x-1)=-(x-1)(x)(x+1)

So if g(x) is symmetric about the origin, this means f(x) must by symmetric about the point (1,0). This in turn means that the area between f and the x-axis is the same from 0 to 1 as it is from 1 to 2. This means

\int_0^2f(x)\,\mathrm dx=2\int_0^1f(x)\,\mathrm dx
You might be interested in
5 • ____ = 15<br> 4 • ____ = 32<br> 6 • ____ = 9<br> 12 • ____ = 3
ra1l [238]

Answer:

5×3=15

4×8= 32

6×1.5 = 9

12/4= 3

4 0
3 years ago
Read 2 more answers
TOGETHER , TWO PEOPLE EARN $28,000. ONE EARNS $2,000 MORE THAN THE OTHER. HOW MUCH IS SMALLER INCOME?
Zigmanuir [339]
One is making 15,000 and the other is making 13,000 so yeah hope this is what you were looking for                                                     ^                                                                                                                                            ! 
5 0
3 years ago
This a (x, y) of in the coordinate plan x/- 79 - 68 -57 - 34 What is the intercept of the line
Romashka [77]

Answer:

7<em>9</em><em> </em><em>and </em><em>6</em><em>8</em><em> </em>

Step-by-step explanation:

Hopefully it will help you

5 0
3 years ago
In the diagram given below, lines I1 and l2 are parallel and t is a transversal. Find the value of x.
Naily [24]

<em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em>

<em>Hey</em><em>!</em><em>!</em><em>!</em>

<em>Sol</em><em>ution</em><em>,</em>

<em>2</em><em>x</em><em>+</em><em>1</em><em>0</em><em>+</em><em>X+</em><em>5</em><em>=</em><em>1</em><em>8</em><em>0</em><em> </em><em>(</em><em> </em><em>sum</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>co-int</em><em>erior</em><em> </em><em>angles</em><em>)</em>

<em>or</em><em>,</em><em> </em><em>2</em><em>x</em><em>+</em><em>X+</em><em>1</em><em>0</em><em>+</em><em>5</em><em>=</em><em>1</em><em>8</em><em>0</em>

<em>or</em><em>,</em><em>3</em><em>x</em><em>+</em><em>1</em><em>5</em><em>=</em><em>1</em><em>8</em><em>0</em>

<em>or</em><em>,</em><em>3</em><em>x</em><em>=</em><em>1</em><em>8</em><em>0</em><em>-</em><em>1</em><em>5</em>

<em>or</em><em>,</em><em>3</em><em>x</em><em>=</em><em>1</em><em>6</em><em>5</em>

<em>or</em><em>,</em><em> </em><em>X=</em><em>1</em><em>6</em><em>5</em><em>/</em><em>3</em>

<em>X=</em><em>5</em><em>5</em>

<h3><em>So</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>value </em><em>of</em><em> </em><em>X </em><em>is</em><em> </em><em>5</em><em>5</em><em>.</em></h3>

<em>Hope</em><em> </em><em>it</em><em> </em><em>helps</em><em>.</em><em>.</em><em>.</em>

<em>Good</em><em> </em><em>luck</em><em> on</em><em> your</em><em> assignment</em>

<em>STAY</em><em> </em><em>SAFE</em><em>.</em><em>.</em><em>.</em><em>.</em><em>.</em><em>.</em>

<em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em><em>-</em>

6 0
4 years ago
Read 2 more answers
Pablo has $124 in tips to share equally between himself and three waiters how much money does each person get?
Strike441 [17]

Answer:

41.33

Step-by-step explanation:

you divide 124 by 3

8 0
4 years ago
Read 2 more answers
Other questions:
  • Curtis decided to go on a road trip to Canada on the first day of his trip he drove for 15hours and traveled 870 miles at what r
    6·2 answers
  • I think it's reflection but i'm not so sure..
    11·2 answers
  • 6 people shared 4 subs equally how much each get
    10·1 answer
  • Angles AMD are congruent to angles BMD.
    13·1 answer
  • When the fraction below is written as a repeating decimal, which digits are repeating?
    9·1 answer
  • Can you please answer the following
    8·1 answer
  • One fourth the difference between 2/3 and 1/2 ​
    5·2 answers
  • The sum of the ages of a boy and his mother is 48. If the mother is three more than twice the boy’s age, find the difference in
    6·1 answer
  • Ok this is getting annoying but I gotta do this so I can pass
    9·2 answers
  • A \greenD{3\,\text{cm} \times 3\,\text{cm}}3cm×3cmstart color #1fab54, 3, start text, c, m, end text, times, 3, start text, c, m
    8·1 answer
Add answer
Login
Not registered? Fast signup
Signup
Login Signup
Ask question!