1answer.
Ask question
Login Signup
Ask question
All categories
  • English
  • Mathematics
  • Social Studies
  • Business
  • History
  • Health
  • Geography
  • Biology
  • Physics
  • Chemistry
  • Computers and Technology
  • Arts
  • World Languages
  • Spanish
  • French
  • German
  • Advanced Placement (AP)
  • SAT
  • Medicine
  • Law
  • Engineering
Naily [24]
3 years ago
5

Help me im stuck on this

Health
1 answer:
amid [387]3 years ago
8 0
One - Uni
Epi - above
Anti - against
Para - around
You might be interested in
When preparing food, it is especially important to keep _______________ out of the danger zone because bacteria can grow rapidly
yan [13]

When preparing food, it is especially important to keep the temperature out of the danger zone because bacteria can grow rapidly in this temperature range.

Bacteria grow at very high speeds in the range of the danger zone, which is the range of temperatures between 40° F and 140° F. Leaving food out at room temperature for a long time (more than 1-2 hours) can lead to some bacteria to grow to levels which are dangerous. 

Hope this helps:)

3 0
3 years ago
Read 2 more answers
Explain the importance of balancing the choices of the individual with their own and others health and safety
4vir4ik [10]
EnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglish
5 0
3 years ago
Which is the following is often found in individuals who are active and eating a healthy diet
Mashcka [7]

happy attitude, skinny,look confidant,usually are more motivated

8 0
3 years ago
Read 2 more answers
A person is just as likely to become dehydrated in the cold as in the heat. Pads are used in athletic activities to __________.
igomit [66]
The anwer is D it’s on safari
4 0
3 years ago
Read 2 more answers
What takes place when you inhale and exhale
Hatshy [7]
Breathing In (Inhalation)

When you breathe in, or inhale, your diaphragm contracts (tightens) and moves downward. This increases the space in your chest cavity, into which your lungs expand. The intercostal muscles between your ribs also help enlarge the chest cavity. They contract to pull your rib cage both upward and outward when you inhale.

As your lungs expand, air is sucked in through your nose or mouth. The air travels down your windpipe and into your lungs. After passing through your bronchial tubes, the air finally reaches and enters the alveoli (air sacs).

Through the very thin walls of the alveoli, oxygen from the air passes to the surrounding capillaries (blood vessels). A red blood cell protein called hemoglobin (HEE-muh-glow-bin) helps move oxygen from the air sacs to the blood.

At the same time, carbon dioxide moves from the capillaries into the air sacs. The gas has traveled in the bloodstream from the right side of the heart through the pulmonary artery.

Oxygen-rich blood from the lungs is carried through a network of capillaries to the pulmonary vein. This vein delivers the oxygen-rich blood to the left side of the heart. The left side of the heart pumps the blood to the rest of the body. There, the oxygen in the blood moves from blood vessels into surrounding tissues.

(For more information on blood flow, go to the Health Topics How the Heart Works article.)

Breathing Out (Exhalation)

When you breathe out, or exhale, your diaphragm relaxes and moves upward into the chest cavity. The intercostal muscles between the ribs also relax to reduce the space in the chest cavity.

As the space in the chest cavity gets smaller, air rich in carbon dioxide is forced out of your lungs and windpipe, and then out of your nose or mouth.

Breathing out requires no effort from your body unless you have a lung disease or are doing physical activity. When you're physically active, your abdominal muscles contract and push your diaphragm against your lungs even more than usual. This rapidly pushes air out of your lungs.

The animation below shows how the lungs work. Click the "start" button to play the animation. Written and spoken explanations are provided with each frame. Use the buttons in the lower right corner to pause, restart, or replay the animation, or use the scroll bar below the buttons to move through the frames.
8 0
3 years ago
Read 2 more answers
Other questions:
  • Which behaviors reduce your risk of heart disease
    15·2 answers
  • A 67-year-old man presents with pain and stiffness in his shoulders and hips lasting for several weeks with no history of trauma
    6·1 answer
  • How has your family influenced your personal style
    6·2 answers
  • Why are my friends leaving me alone. Why are they all not talking to me or not looking at me. What are they doing can someone te
    15·2 answers
  • You play a sport and realized that your muscles keep getting sore and tight after the activity. What component of physical fitne
    6·1 answer
  • Discuss five menu planning guidelines for vegetarian/vegan diets.
    7·1 answer
  • How do you know that you have found the one in a relationship​
    12·2 answers
  • (4) Is anyone named r in Skribbl . io?
    5·1 answer
  • How are the phenotypes of your friends different or similar to the phenotypes of their relatives
    11·1 answer
  • If you answer this, you will get many points. I hope you are having a wonderful day
    5·1 answer
Add answer
Login
Not registered? Fast signup
Signup
Login Signup
Ask question!