Answer:
Si caminas hacia aquel edificio, verás la oficina de turismo. ( X, Con, Hacia)
Claudia llamará a algún amigo. (Hacia, a, X)
Al abrir la puerta, Alberto vio que algo no estaba bien. ( a, al, con)
Cuba está a noventa millas de los Estados Unidos. ( consigo, x, a)
Con lo fría que estaba el agua, nadie quiso nadar. ( a, hacia, con)
Answer: Read Sandra's blog (P61) and then draw her family tree. Then draw your family tree.
Explanation:
I’m pretty sure it’s C
Because it says nosotros
Maria Luisa really likes the group Mecano.
a. Why does she like it?
b. What is her favorite song?
2. There is a girl and 2 men in the group.
a.
b.Which of the men is Maria Luisa favorite?
3. The 3 are popular in Spain and Latin American.
a. Where are they from?
b. What type of music do they play?
Answer:
En época de pandemia la escuela debería implementar una serie de estrategias para prevenir y detectar el maltrato infantil mediante la virtualidad. En principio, realizar charlas y debates con las familias de los niños para analizar la situación de ellos en sus casas, la adaptación de las clases presenciales a clases virtuales y, al mismo tiempo, para detectar problemáticas.
Con los niños se pueden implementar estrategias mediante psicopedagogos en donde los niños tengan que hablar sobre su situación en casa y cómo los está afectando la pandemia. Debido a que son niños, esto se suele realizar mediante dibujos y otras actividades recreativas o artísticas. Los docentes son quienes deben estar atentos cuando tienen contacto con los niños y en caso de detectar que alguno de ellos puede estar en una situación de maltrato infantil, advertir al resto del equipo de trabajo para que se pueda ayudarlo.
Explanation:
Las estrategias que toman las escuelas frente al maltrato infantil en época de pandemia y pos pandemia son diferentes a las que se tomarían en un contexto tradicional porque el niño toma las clases desde su casa, lo que puede llevar a que no quiera hablar por estar en el lugar donde sufre maltrato, es por eso que las escuelas deben hacer hincapié en la prevención y estar en contacto con las familias y los niños por medio de la virtualidad, para detectar cualquier indicio de que los niños están sufriendo maltrato.