Lee la oración en español y escoge todo lo que aplica. ¿Qué está comiendo Sophie?

1. Rafael resolvió los problemas. Los problemas . 2. Julia se preparó para el examen. Julia . 3. Le vendimos esa aspiradora a un

attashe74 [19]

Answer:

1. Los problemas fueron resueltos por Rafael

2. We can't change the sentence to passive voice

3. Esa aspiradora fue vendida a un cliente por nosotros

4. Nadar en ese río ha sido prohibido

5. La reservación fue confirmada por la gente de viajes

6. La película resultó aburrida para Carlos y Luis.

Explanation:

Before answering our exercises, we have to remember some grammatical concepts that will be allowing us to understand better the Spanish language.

WHAT IS GRAMMATICAL VOICE? It could be defined as the part of a conjugated verb that shows the semantic relation between:

The subject
The object
The verb

At this respect in Spanish we can identify two voice types:

1. ACTIVE VOICE: The subject of the sentence is the agent of the specific action (verb) that affects an object.

Example: María rompió su bicicleta (María broke her bike)

We can see that María (subject) is who broke (verb) the bicycle (object)

2. PASSIVE VOICE: The subject of the sentence is the patient of the specific action (verb) that is made by an agent.

Example: La bicicleta (object) was broke (verb) by María (agent).

NOTICE how the conjugation of the verb changes according to the type of voice and what we want to express with the sentence. Now we can proceed to answer our exercises; they are presented in ACTIVE VOICE, so we will be changing their form to PASSIVE VOICE.

1. ACTIVE VOICE: Rafael resolvió los problemas

PASSIVE VOICE: Los problemas fueron resueltos por Rafael

2. ACTIVE VOICE: Julia se preparó para el examen

*HERE WE CAN’T CHANGE THE SENTENCE TO “El examen fue preparado por Julia” because by doing that we would change the meaning of the sentence. The nearest form to express the same meaning will be: El examen fue estudiado por Julia; with this we codify that Julia studied to pass the test*

3. ACTIVE VOICE: Le vendimos esa aspiradora a un cliente

PASISVE VOICE: Esa aspiradora fue vendida a un cliente por nosotros

4. ACTIVE VOICE: Se prohíbe nadar en ese río

PASSIVE VOICE: Nadar en ese río ha sido prohibido (here we have an impersonal sentence, so we won’t be specifying the agent)

5. ACTIVE VOICE: La gente de viajes confirmó la reservación

PASSIVE VOICE: La reservación fue confirmada por la gente de viajes

6. ACTIVE VOICE: Carlos y Luis se aburrieron durante la película

PASSIVE VOICE: La película resultó aburrida para Carlos y Luis.

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3 years ago

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What is the difference between the U.S. Constitution and a state constitution? (2 points) a State constitutions outline laws for

Neko [114]

Answer:

2. b The U.S. Constitution outlines laws and government for the entire nation, but state constitutions outline laws and government for a particular state.

3. c. Outline laws and the structure of government for that state

Every state has its own Constitution and the purpose of this is to outline the laws that are applicable to that state as well as how the structure of the government of that state will be structured.

4. d. Executive, Legislative, Judicial

The three branches of government are the Executive which has to duty of enforcing laws, the Legislature which has the duty of making laws and the Judiciary which has the duty of being the custodians of law.

5. a. U.S. Constitution

The U.S. Constitution explains how the governing of the U.S. should be done and therefore explains how power is divided between the Federal and state government.

6. c. State constitution

This is a part of the Florida state Constitution.

7. c. Governor

A governor is the leader of executive branch in every state much like the President is the leader of the executive branch of the entire nation.

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3 years ago

Please help asap!! will mark as brainliest

Rasek [7]

Answer: what you need help on

Explanation:

6 0

3 years ago

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Question 1 with 12 blanks Luis (1) todos los días a las seis de la mañana. Luego entra en la ducha y (2) el pelo con champú. Cua

Dmitry_Shevchenko [17]

Answer:

Luis (1) se levanta todos los días a las seis de la mañana. Luego entra en la ducha y (2) se lava el pelo con champú. Cuando sale de la ducha, usa la crema de afeitar para (3) afeitarse delante del espejo. Come algo con su familia y él y sus hermanos (4) siguen hablando un rato. Cuando sale tarde, Luis (5) se apura porque no quiere llegar tarde a la clase de español. Los estudiantes (6) están nerviosos porque a veces (sometimes) tienen pruebas sorpresa en la clase. Ayer por la mañana, Luis (7) discutió con su hermana Marina porque ella (8) llegó tarde y pasó mucho tiempo en el cuarto de baño con la puerta cerrada. —¿Cuándo sales, Marina?— le preguntó Luis. —¡Tengo que (9) arreglarme porque voy a salir con mi novio y quiero estar bonita!—, dijo Marina. —¡Tengo que (10) salir ya, Marina! ¿Cuándo terminas? —Ahora salgo, Luis. Tengo que (11) terminar. Me voy a poner mi vestido favorito. —Tienes que (12) pensar que viven muchas personas en esta casa, Marina.

Explanation:

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4 years ago

. (Complete the following sentences with the correct form of the verb ser.] please help

defon

Answer:

9. Ustedes son alumnos en la escuela secundaria, ¿no?

10. Es la una menos cuarto.

11. Usted es muy simpática.

12. ¿Quiénes son los hermanos de Lupe?

13. Diego es el amigo de Juan.

14. Nosotros somos primos.

15. Ellos son los abuelos de Alicia.

.・。.・゜✭・have a nice day・✫・゜・。.

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3 years ago