Answer:
Q2) A 0.5//// B 0.11//// C 1.7//// D 1.15//// E 2.13//// F 4.1
To write the function correctly, it is important to assign variables correctly and understand the situation of the problem clearly. For this, we let y the number of people and x as the number of songs played.
At x = 0 y = 567
at x = 1 y = 567 - 567(1/3)
at x = 2 y = 567 - 567(1/3)(1/3)
at x = 3 y = 567 - 567(1/3)(1/3)(1/3)
Therefore, the number of people left after x songs would be represented by the equation:
y = 567 - 567(1/3)x
y = 567 ( 1- x/3 )
Answer:

Step-by-step explanation:
To make "n" the subject of the formula, rearrange the formula so it begins with " n = "
To isolate the variable "n", you need to inverse the other terms on that side of the equation where "n" really is.
=> m = 5n - 21
- <em>there's</em><em> </em><em>a</em><em> </em><em>"</em><em>-21</em><em>"</em><em> </em><em>next</em><em> </em><em>to</em><em> </em><em>"</em><em>5n</em><em>"</em><em>,</em><em> </em><em>inverse</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>subtraction</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>addition</em><em>,</em><em> </em><em>so</em><em> </em><em>add</em><em> </em><em>21</em><em> </em><em>on</em><em> </em><em>both</em><em> </em><em>sides</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>equation</em><em>.</em><em> </em>
=> m + 21 = 5n <u>-</u> <u>21</u> + <u>21</u>
=> m+ 21 = 5n
- <em>There's</em><em> </em><em>also</em><em> </em><em>a</em><em> </em><em>5</em><em> </em><em>attached</em><em> </em><em>to</em><em> </em><em>n</em><em>,</em><em> </em><em>that</em><em> </em><em>means</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>multiplication</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>n</em><em> </em><em>with</em><em> </em><em>5</em><em>,</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>inverse</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>multiplication</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>division</em><em>,</em><em> </em><em>so</em><em> </em><em>dividing</em><em> </em><em>both</em><em> </em><em>sides</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>equation</em><em> </em><em>by</em><em> </em><em>5</em>
<em>
</em>
The perimeter of the smaller triangle is 8+12+16=36. The big triangle has perimeter 54. So our scale factor is 54/36=3/2. So we scale up the short side, 8, by 3/2, giving our answer:
Answer: 12
Square:
We know all sides of a squares are equal in length.
s= the length of one side of the square.
45= s+s+s
45= 3s
s=15 inches
Each side of the square is 15 inches.
Rectangle:
length(l)= ????
Width(w)= s = 15 inches
l -w= 5inches
l- (15 inches)= 5 inches
l = 20 inches
Answer:
A length of the rectangle is 20 inches long.