Answer:
1
Step-by-step explanation:
-4 minus -8 is the same as 8 - 4 which is 4 and 4 divided by 4 is 1.
Answer:
x = -8/5
Step-by-step explanation:
-3(x+4) -> -3x-12
-3x-12=7x+4
-7x
-10x-12=4
+12
-10x=16
16/-10 = -8/5
-8/5 = x
No, because 93/7 is not a rational number
I would really really appreciate it if you marked me as brainiest ☆〜（ゝ。∂）
Answer:
72 formas
Step-by-step explanation:
Primero vamos a calcular de cuántas formas se puede organizar los 5 cubos en una columna utilizando la regla de la multiplicación:
5 * 4 * 3 * 2 * 1 = 120
Porque tenemos 5 cubos para poner en la base de la columna, luego 4 cubos para la segunda posición de la columna, luego 3 cubos y así hasta organizar todos los cubos.
Luego vamos a calcular de cuántas formas podemos organizar los 5 cubos de tal forma que los cubos azules se toquen entre sí. Para esto vamos a contar los dos cubos azules como si fueran uno solo, es decir, sólo tendríamos "4 cubos" y podríamos organizar los cubos de 24 formas distintas:
4 * 3 * 2 * 1 = 24
Por otro lado, los 2 cubos azules pueden ser organizados de dos formas diferentes: primero el claro y luego el oscuro o primero el oscuro y luego el claro.
Es decir que hay 24 formas distintas de organizar los cubos en donde primero va el claro y luego el oscuro y hay 24 formas de organizar los cubos en donde primero va el oscuro y luego el claro.
Esto significa que de las 120 formas de organizar los 5 cubos, 48 formas tienen los cubos azules juntos y en 72 (120-48) formas los dos cubos azules no se tocan entre sí.
Answer:
C is the correct answer due to two-step inequality process
Step-by-step explanation:
Your inequality is: 5a + 18 < -27
First, you must remember that the < or > shall not be shaded in.
You could automatically eliminate answer A.
Now you need to do two-step inequalities which is the same thing as two-step equations but with an inequality sign.
5a + 18 < -27
5a < -27-18
5a < -45
**Now, here's something important: If you are multiplying with negatives while dealing with inequalities you must switch the sign to its opposite.
-9 > a
You need to find a number line that has numbers less than -9. It could be -10, -11, -12, -122, etc.
C is the correct answer.
