Answer:
i THINK it goes like Chee-hen HA-ang
Explanation:
i dunno but im pretty sure thats my best explanation for you
The above poem refers to a basketball player who, during the game, is reflecting on whether or not to steal a base. The tension of the game and the reflection makes the player tense, anxious and apprehensive. These sensations, as well as the scenario in which the poem is established, are made with the use of figurative language that is established with the use of similes, where the poet compares the player's situation with other elements. The use of figurative language through similes can be seen in the lines:
"Both ways taut like a tightrope-walker,
"
"Now bouncing tiptoe like a dropped ball
"
"Taunts them, hovers like an ecstatic bird,
"
Figurative language aims to use words that have one meaning, to express another meaning. This expression is made subjectively and not literally. In the lines above, figurative language is used to show how tense, agile and attentive the player was.
Answer:
Sometimes they do, sometimes they don't. It depends on how difficult your question is :)
Explanation:
Answer:
Přívlastek (atribut) je větný člen, který rozvíjí jiný jmenný větný člen.
Rozvíjeným členem bývá nejčastěji podstatné jméno, ale může jím být i zájmeno (např. my vedoucí), jmenná konstrukce, zpodstatnělé přídavné jméno nebo jmenná číslovka.
Přívlastek bývá nejčastěji vyjádřen přídavným jménem (moudrý člověk), méně často zájmenem (náš domov), číslovkou (druhá šance), podstatným jménem (úpravy textu, úpravy v textu), zřídka i infinitivem (přání zdokonalit) nebo příslovcem (cesta domů).
