Answer:
great job . the story is much better this way.
Answer:
It is important to know what your are writing to whom.
emotions should never be used, use proper spelling and punctuation, use full words, avoid using colloquial words/ expressions, avoid using first and second person pronouns, avoid the use of cleche`s.do not write as you would speak, do not start a sentence with a coordinating junction, avoid using the word get.
Explanation:
Answer:
D. abandoned.
Explanation:
Young animals do not vanish with their mothers near by.
Not all animals can cling to objects.
Young animals may appear to be sleeping, but that has nothing to do with whether or not the mother is nearby.
Young animals can be hungry, but they would be hungry even if the mother were not hiding.
So, young animals can appear to be abandoned, since the mother is nowhere in sight. In reality, the mother is simply hiding.
Hope this helps!
Answer:
A peaceful and elevating mood
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Explanation:
Termes indiquant le thème général : « réflexion […] sur la condition de l’homme ». Ils renvoient de façon très vaste à la question de l’homme mais mettent aussi sur la voie de la littérature d’idées (éventuellement engagée).
Termes indiquant sur quelle « matière » doit porter la réflexion : « œuvres littéraires », c’est-à-dire les textes qui témoignent d’un travail sur la langue et les mots et d’une mise en « forme » (cela exclut les textes de « consommation », les textes scientifiques ou techniques).
La perspective à adopter se trouve dans « efficace », c’est-à-dire qui atteint son objectif, qui est adapté (à son public).
« En quoi » suggère de chercher pourquoi la littérature est efficace, donc d’analyser ses atouts, mais de chercher aussi ses moyens spécifiques.
La problématique est donc : Pourquoi, comment la littérature est-elle efficace pour (faire) réfléchir sur l’homme, exprimer une thèse/des idées, pour argumenter, convaincre ou persuader ?
Vous pouvez éventuellement dépasser ce questionnement et vous demander à quelles conditions la littérature est efficace, si elle ne présente pas des limites ou si elle est suffisante pour faire réfléchir et traiter de la condition de l’homme.