Answer:
9
Step-by-step explanation:
Step-by-step explanation:
The lines have different slopes
<em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>,</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em>
Answer:
Options (A), (B) and (C)
Step-by-step explanation:
In the given figure,
Length of side AD = 16 units
If this side is scaled by a factor = k
Then the length of the corresponding side will be = 16k
If 0 < k < 1,
Then length of the corresponding side will be less than 16.
[Example: If k = 
Therefore, scaled side of the corresponding side of the quadrilateral =
= 4]
That means length of corresponding sides may be 4, 6.5 and 12.
Options (A), (B) and (C) will be the answer.
-8.1
Step-by-step explanation:

<em>Times </em><em>all </em><em>by </em><em>9</em><em> </em><em>to </em><em>get </em><em>rid </em><em>of </em><em>fraction</em>
<em>
</em>
<em>Take </em><em>2</em><em>1</em><em>.</em><em>6</em><em> </em><em>away</em><em> </em><em>from</em><em> </em><em>both</em><em> </em><em>sides</em>
<em>
</em>
<em>Divide</em><em> </em><em>by </em><em>-</em><em>4</em>
<em>
</em>