1answer.
Ask question
Login Signup
Ask question
All categories
  • English
  • Mathematics
  • Social Studies
  • Business
  • History
  • Health
  • Geography
  • Biology
  • Physics
  • Chemistry
  • Computers and Technology
  • Arts
  • World Languages
  • Spanish
  • French
  • German
  • Advanced Placement (AP)
  • SAT
  • Medicine
  • Law
  • Engineering
Kobotan [32]
3 years ago
14

Algebra TA UL 2019-2020

Mathematics
1 answer:
True [87]3 years ago
4 0
If the slope is 5 so is the x’s number

ax+b=y

a=5 because of the slope

5x+b=y
Put the points 2 instead of x and -3 instead of y

10+b=-3

b is -13


so the answer is 5x-13=y
You might be interested in
At 9 AM Monday morning Thomas feels a beaker with water and places it in the corner of the classroom. At 1 PM Tuesday Thomas exa
aev [14]

The level has dropped 11 mms in 22 hours

that is 0.5mm per hour

So the remaining 31 mm will be gone in 31 / 0.5 = 62 hours

62 hours after 11 am Wednesday brings us to   11 am Friday + 14 hours

=  1 am Saturday.   answer

5 0
3 years ago
Read 2 more answers
2. Which expression is equivalent to 3ly-6)?
Alchen [17]

Answer:

pyfoydoye9ye9ye9ts8ts9teo5e

6 0
2 years ago
Tara had $350 in her bank account she received three birthday checks for $35 each and but bought two new video games for $41 eac
goldfiish [28.3K]

We conclude that the final amount that she has in her bank account is $375.

<h3>How much has Tara in her bank account now?</h3>

Here we need to perform some additions and subtractions. We know that Tara starts with $350 in her account.

Then she received 3 checks for $35 each, so at this point she has:

$350 + 3*$35 = $455

Now she buys 2 video games for $41 each, so we need to subtract two times $41, we will get:

$455 - 2*$41 = $375

We conclude that the final amount that she has in her bank account is $375.

If you want to learn more about additions and subtractions:

brainly.com/question/25421984

#SPJ1

6 0
1 year ago
 what would be the equation of a line that passes through (3,-4) with slope 2/3
Len [333]

Answer:

y = 2/3x - 6

Step-by-step explanation:

Use the slope intercept equation, y = mx + b

Plug in the slope and given point, then solve for b

y = mx + b

-4 = 2/3(3) + b

-4 = 2 + b

-6 = b

Plug in the slope and b into the equation

y = 2/3x - 6

So, the equation of the line is y = 2/3x - 6

7 0
3 years ago
Ayuda porfa, es urgente
storchak [24]

Answer:

Media: 167.88 cm

Mediana:  167.6 cm

Modo: 166.67 cm

Step-by-step explanation:

Hola!

La variable de interés es:

X: estatura de un alumno de noveno año de educación básica.

<u>1)</u>

Primero debes ordenar los datos de menor a mayor y contar cuantos de ellos corresponden dentro de cada intervalo determinado, por ejemplo, el primer intervalo es:

[160;164)

Los intervalos están definidos con el límite inferior cerrado, es decir que incluye el valor de dicho límite, y el límite inferior abierto, es decir, que ese valor no está incluido en el intervalo.

160,160,160,161,162,163,164,165,165,165,165,166,167,167,167,167,168,168,168,169,170, 170, 170,171,173,173,173,175,175,176.

f(1)= 6 (seis valores de estatura corresponden a este intervalo)

La sumatoria de todas las frecuencias absolutas debe dar por resultado el total de observaciones n= 30

Para el segundo intervalo [164;168)

f(2)= 10

<u>2)</u>

hi representa la frecuencia relativa simple y esta se calcula como fi/n

Por ejemplo para el primer intervalo:

h(1)= f(1)/n= 6/30= 0.20

Esta indica la proporción de que las alturas estén entre 160 y 164 cm.

En porcentaje se expresa como hi*100, para el primer intervalo: 0.20*100)= 20%

Para el segundo intervalo h(2)= f(2)/n= 10/30= 0.33 y su porcentaje es 33%

Como indican la proporción de cada categoría de la distribución, la sumatoria de las frecuencias relativas simples de todas las categorías debe ser 1.

<u>3)</u>

Como lo dice su nombre, esta frecuencia es acumulada y se calcula como la sumatoria de las frecuencias absolutas simples, para el primer intervalo, dado que previo a él no hay "nada" es igual a la frecuencia absoluta simple:

F(1)= f(1)

Para el segundo intervalo, es la frecuencia absoluta simple del primer intervalo más la frecuencia relativa simple del segundo intervalo:

F(2)= f(1) + f(2)= 6 + 10= 16

<u>4)</u>

Esta frecuencia también representa la sumatoria de las frecuencias relativas simples.

H(1)= h(1)= 0.20 como previo al primer intervalo no existe distribución definida, la frecuencia relativa acumulada es igual a la frecuencia relativa simple.

Para el segundo intervalo la frecuencia relativa acumulada es:

H(2)= h(1)+h(2)?= 0.20+0.33= 0.57

Adjunta a la respuesta encontrarás la tabla completa.

5)

Como no específica medidas de tendencia central requeridas, voy a calcular la media, mediana y modo utilizando la tabla.

<u>Media</u>

X[barra]= (∑x'fi)/n= ∑x'*hi

Dónde x' representa la marca de clase de cada intervalo. Para calcular la marca de clase de los intervalos debes realizar un promedio entre sus límites y su valor siempre debe encontrarse dentro de los límites del intervalo. Si no es así, has cometido un error de cálculos:

(Limite inferior + Limite superior)/2

1. [160;164)  x₁'= (160+164)/2= 162

2. [164;168)  x₂'= 166

3. [168;172)  x₃'= 170

4. [172;176)  x₄'= 174

Una vez que calculaste las marcas de clase, puedes calcular la media:

X[barra]= ∑x'*hi= (162*0.20)+(166*0.33)+(170*0.27)+(174*0.20)= 167.88 cm

<u>Mediana:</u>

La mediana es el valor de la variable que divide a la muestra en dos (50%-50%).

Para poder calcularla primero debes identificar su posición, en este tipo de presentación, debes identificar el intervalo en el que se encuentra incluida la mediana.

Para muestras pares, la posición de la mediana se calcula como:

PosMe= n/2= 30/2= 15

Esto significa que la mediana corresponde a la 15va observación de la muestra, observando la columna de las frecuencias absolutas (simples o acumuladas) debes identificar cual es el intervalo de la mediana:

Al segundo intervalo se corresponde una frecuencia acumulada de 16, lo que significa que la posición de la mediana está incluida en este intervalo:

[164;168)

Entonces puedes calcular la mediana como:

Me= Li + c [\frac{PosMe-F_{(i-1)}}{f_i} ]

Dónde

Li: es el límite inferior del intervalo de mediana.

c: es la amplitud del intervalo

F₍i₋₁₎: frecuencia absoluta acumulada del intervalo anterior al intervalo mediana

fi: frecuencia absoluta del intervalo mediana

Me= 164 + 4 [\frac{15-6}{10} ]= 167.6

Me= 167.6 cm, como puedes notar, el valor de la mediana se encuentra entre los límites del intervalo.

<u>Modo o Moda:</u>

El modo o la moda de una distribución corresponde al valor más observado, es decir, al valor con mayor frecuencia absoluta simple. Al igual que la media, para calcular el modo primero debes identificar el intervalo que lo contiene. En este caso, el intervalo modal será aquel con la mayor frecuencia absoluta simple.

[164;168)

La fórmula para calcular el modo es:

Md= Li + c[\frac{(f_{max}-f_{ant})}{(f_{max}-f_{ant})+(f_{max}-f_{post})} ]

Li: es el límite inferior del intervalo modal

c: es la amplitud del intervalo

f_{max}: es la frecuencia absoluta simple del intervalo modal.

f_{ant}: es la frecuencia absoluta simple del intervalo anterior al intervalo modal.

f_{post}: es la frecuencia absoluta simple del intervalo posterior al intervalo modal.

Md= 164 + 4[\frac{10-6)}{(10-6)+(10-8)} ]= 164+4[\frac{4}{4+2} ]= 166.67

Md= 166.67 cm

¡Espero que tengas un buen día!

4 0
3 years ago
Other questions:
  • A base ball diamond has four right angles and four equal sides each side is 90 feet what is the shortest distance between home p
    12·1 answer
  • How do I change parabola equations to graphing form? for example: y=2x^2-12x+19
    8·1 answer
  • Kelly has 114 hours to complete 3 chores before leaving for soccer practice. If she spends an equal amount of time on each chore
    15·2 answers
  • A principal of $950 is invested in an account at 7% per year simple interest. What is the account total after 5 years?
    5·1 answer
  • Find an explicit formula for g(n)?​
    12·1 answer
  • Caroline earns $139.50 for 6 hours of work. If she makes a constant hourly wage, which table represents the relationship between
    5·1 answer
  • A nutritionist wants to estimate the average caloric content of the burritos at a popular restaurant. They obtain a random sampl
    6·1 answer
  • Identify the type of figure
    9·2 answers
  • Help me please!!!!!! giving out brainliest
    14·1 answer
  • Need help answering these, with work please
    12·1 answer
Add answer
Login
Not registered? Fast signup
Signup
Login Signup
Ask question!