Answer:
The slope of the line is -7/8
When the point (7, –4) is used, the point-slope form of the line is
y+4=(-7/8)(x-7)
The slope-intercept form of the line is y=(-7/8)x+(17/8)
Step-by-step explanation:
Step-by-step explanation:
Hello!
First, let's write an equation for the problem.

Now, all you have to do is solve it.

=
16Each side is 16 meters. I hope this helps!
Answer: a) Mean = 5, Median = 5
b) Mean = 15, Median = 5
c) Due to presence of outlier i.e. 99.
Step-by-step explanation:
Since we have given that
1,2,3,4,5,6,7,8,9
Here, n = 9 which is odd
So, Mean would be

Median = 
If 9 is replaced by 99,
1,2,3,4,5,6,7,8,99
So, mean would be

Median would be same as before i.e. 5
The mean is neither central nor typical for the data due to outlier i.e. 99
Hence, a) Mean = 5, Median = 5
b) Mean = 15, Median = 5
c) Due to presence of outlier i.e. 99.
Answer:
Las cosas que se pueden contar (i.e. Contar y clasificar frutas) así como cosas que se pueden dividir se pueden medir en fracciones (i.e. Cortar un pastel), mientras que las cosas que no se pueden contar, de naturaleza no discreta, así como cosas que no se pueden dividir (i.e. Líquidos, material granulado) se pueden medir en decimales.
Step-by-step explanation:
Las cosas que se pueden contar (i.e. Contar y clasificar frutas) así como cosas que se pueden dividir se pueden medir en fracciones (i.e. Cortar un pastel), mientras que las cosas que no se pueden contar, de naturaleza no discreta, así como cosas que no se pueden dividir (i.e. Líquidos, material granulado) se pueden medir en decimales.