Well when you multiply it would most likely be 180
How to use techniques of adding the additive inverse and multiplying by the Students use algebra to solve equations (of the form px + q = r and p(x + q) = r where p pay with a $10 bill and receive no change, then how much did each bottle of a. If Allen buys 4 uniform shirts at one time, he gets a $10 discount so that the
Primeiro Você IRA Dividir o c (APENAS Colocar 5 + 2 embaixo do c). Depois faça a soma 5 + 2 = 7. Então faça o mmc (mínimo múltiplo comum) entre 7 e 1(o 1 é invisível, mas continua estando embaixo do 3). Deu 7 o mmc. Transforme seus números em frações, com o denominador 7. Transforme os números em frações o 3 virá 21, pois você divide em baixo e multiplica em baixo, e o c continua normal, pois já estava em baixo de 7. Como é para descobrir uma incógnita você tira os denominadores e ficará 21 = c.
3 = c/5 + 2
3 = c/7
21/7 = c/7
21 = c
Hello,
the answer will be the last one
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hope this help
6.66, with a bar on top of the last two sixes
