Step-by-step explanation:
-25 + 14 ÷ (5-3)
= -25 + 14 ÷ (2)
= - 25 + 7
= - 18
Answer:
<em>Given </em><em>points </em><em>are </em><em>(</em><em> </em><em>-</em><em>2</em><em> </em><em>,</em><em> </em><em>-</em><em>5</em><em> </em><em>)</em><em> </em><em>and </em><em>slope </em><em>(</em><em> </em><em>m</em><em>) </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>-</em><em>4</em>
Step-by-step explanation:
<em>y </em><em>-</em><em> </em><em>y1</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>m </em><em>(</em><em> </em><em>x </em><em>-</em><em> </em><em>x1</em><em>)</em>
<em>y </em><em>+</em><em> </em><em>5</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>-</em><em>4</em><em> </em><em>(</em><em> </em><em>x </em><em>+</em><em> </em><em>2</em><em> </em><em>)</em>
<em>y </em><em>+</em><em> </em><em>5</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>-</em><em>4</em><em>x</em><em> </em><em>-</em><em> </em><em>8</em>
<em>4x </em><em>+</em><em> </em><em>y </em><em>+</em><em>5</em><em> </em><em>+</em><em> </em><em>8</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>0</em>
<em>4x </em><em>+</em><em> </em><em>y </em><em>+</em><em>1</em><em>3</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>0</em><em> </em>
<em>y </em><em>=</em><em> </em><em>-</em><em>4</em><em>x</em><em> </em><em>-</em><em> </em><em>1</em><em>3</em>
<em>which </em><em>is </em><em>the </em><em>required </em><em>equation </em>
-1 5/11
Step-by-step explanation:
Dividing fractions is easy as pie, flip the second one over then multiply
Answer: Eighty-seven thousand-fifty five
Step-by-step explanation:
Answer:
from the looks of it, all you have to do is, for f(x), is plug it in as an exponent. in order (top to bottom), it should be: 64, 2048, 4096, 8192.
g(x) is being squared and then multiplied, so it should be (from top to bottom): 720, 2420, 2880, 3380
Step-by-step explanation: