Hey there,
<u>Write </u><u>the </u><u>correct </u><u>form </u><u>of </u><u>the </u><u>verb </u><u>given </u><u>in </u><u>parentheses</u><u>:</u>
1. Elles mangent de la glaces de temps en temps?
2. Tu commences à étudier le francais.
3. Nous voyageons souvent.
4. Il lance la balle à son copain.
5. Nous prononçons assez bien le français.
Endings of -ER verbs:
Je -------e
Tu -------es
Il/elle/on -------e
Nous ------ons
Vous -------ez
Ils/Elles -------ent
More information:
Have a nice day ;)✅
1) Selon Justin, c’est l’auteur de Harry Potter J.K Rowling et les maison d’édition qui sortent de nouveaux livres qui plaisent aux adolescents que la lecture est de nouveau aimer par les jeunes adultes.
2)L synonyme de « volume » est tome.
3) « Avec d’excellent ouvrage [..]les adolescents ne sont pas prêt de perdre l’habitude de lire » Cela démontre que Justin pense que que les jeunes vont continuer de lire.
-redoutable
-<span>tenace,
- solide,
- féroce</span>
<span>Hi,
Prepare
this assignment to turn in to your teacher. Write five questions asking
a friend of yours if he/she wants to eat or drink certain items. Answer
for each question negatively as if you were that friend. write it like
this.
Est-ce que tu manges de la soupe?
-Non. Je ne mange pas de soupe.
Est-ce que tu prends du lait?
-Non. Je ne prends pas de lait.
Est-ce que tu bois du café?
-Non, je ne bois pas de café.
Est-ce que manges du poulet?
-Non, je ne mange pas de poulet.
Est-ce que tu manges du chocolat?
Non, je ne mange pas de chocolat.
Est-ce tu manges du poisson?
Non, je ne mange pas de poisson.
Est-ce que tu bois du thé?
Non, je ne bois pas de thé.
Est-ce que tu manges des frites?
Non, je ne mange pas de frite.
</span>
I need more details to give a correct answer, maybe it’s because he ate too much or because his metabolism is slow.
