Answer:
El género lírico puede expresar y transmitir diferentes sentimientos y emociones como amor, odio, gozo, ira, angustia, penas, alegrías, tristezas, vivencias, etc. El autor del poema es quien expresa en primera persona en representación propia o del personaje expresado.
Answer:
1. -¿Tienes la pasta dental?
- No hay. No la compré.
2. -¿Vas a enviar la carta?
- Sí, la eché al buzón hace una hora.
3. -¿Tienes que devolver los libros?
- No, los saqué ayer.
4. -¿Necesitas comprarte una raqueta de tenis?
- No, ya la tengo.
5. -Necesito más champú.
- Puedo comprar lo en el supermercado.
6. -¿A qué hora se cierra el banco? Necesito cobrar unos cheques.
- Se cierra a las cinco. Los puedes cobrar ahora.
7. -¿Hay gasolina en el tanque?
- Sí, lo llenamos hoy por la mañana.
8. -¿Tienes sellos?
- Sí, los compré hoy por la mañana.
Explanation:
Identifying the narrator and the time that a sentence indicates is the first step that must be taken. this is very important to be able to logically conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed.
Answer:
La civilización inca tenía un gobierno monárquico y teocrático donde la máxima autoridad era 'el inca'. El estado inca estuvo dividido en 4 suyos y cada uno estuvo a cargo de un 'Tucuy Ricuy', el cual actuaba como gobernador de dicho territorio.
Explanation:
