So, he used his influence as chief legislator to persuade Congress to pass the act. This was the way he used his presidential power to institute the Reorganization Act of 1939.
Hope this helps! ^^
<span>Recently, alienation levels have soared among ... poorer classes... who failed to finish high school.
The widening income gap in the United States is putting pressure on the economy in more ways than one. A huge stressor being that the schooling process is making it harder for lower income groups to compete for jobs in the market. This starts with schools in poorer districts that have higher rates of failing and high turnover in teaching. Kids stuck in these areas are immediately subjected to a much lower success rate of getting into college or simply learning technical skills for the service industry.</span>
Referendum or maybe it could be this onstitutional grant<span> of </span>powers<span> that </span>enables each<span> of the </span>three branches<span> of </span>government<span> to </span>check some acts<span> of the </span>others<span> and </span>therefore ensure<span> that </span>no branch can dominate. and then maybe Referendum
The correct answer is heterocentric. This is defined as a
person’s way of having a heterosexual basis or bias in which they have a belief
that activities that are heterosexual are likely to be better than of those who
are homosexual or genderless.
La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
La principal diferencia entre las clases altas y bajas en el feudalismo fue la tremenda disparidad de la riqueza entre ambas clases sociales. Los señores feudales, dueños de las tierras, eran personas extremadamente ricas. Lo tenían todo, dinero, recursos, tierras, lujosas viviendas y sirvientes. En contraste, las clases bajas no tenían nada, eran gente pobre que trabajaban bajo el cobijo de la clase feudal para poder sobrevivir.
Una de las principales características de la Edad Media, fue la implementación del sistema económico-social llamado feudalismo. En este sistema feudal, el señor feudal o dueño de las tierras, contrataba campesinos para que pudieran trabajar la tierra y producir cosechas. A cambio de su trabajo, estos campesinos recibían comida, techo y una pequeña porción de las cosechas para que pudieran sobrevivir. No era un sistema de esclavitud, aunque el campesino era pobre, explotado, y dependía de los favores del señor feudal para sobrevivir trabajando sus tierras.
Precisamente, por esa razones que se dice que la relación entre la nobleza y el vasallaje era una relación de seguridad. Los vasallos trabajaban para los señores feudales a cambio de un techo, comida y algo de sustenta. Mientras que la nobleza se beneficiaba de explotar a los vasallos para poder enriquecerse más y maximizar sus riquezas, así como tener cierta protección a través de los llamados caballeros medievales.
