En la cultura inca la educación estaba reservada para los nobles. Seimpartía en las escuelas de su capital, Cuzco, las cuales recibían elnombre deyacha huaci. En ellas se instruía a los jóvenes desde laadolescencia, y se les preparaba para ser sacerdotes o dirigentes.Durante cuatro años estudiaban matemáticas, historia, política,astronomía, medicina y el manejo de los quipu. Los encargadosde la enseñanza eran losamautas, que en lengua quechua significa“maestro” o “sabio”. Ellos eran ayudados por losharavicuso poe-tas, que preparaban lecciones en verso para que los alumnos lasmemorizaran.A las mujeres nobles, que se instruían en elacllahuasio escuela,se les llamabaacllaso “mujeres escogidas”, las cuales eran seleccio-nadas por su belleza; estaban destinadas a los servicios religiososy se les enseñaba a confeccionar finas vestimentas. En ciertas cir-cunstancias, el sapa inca las entregaba como esposas a los más altosdignatarios del gobierno.El resto de los niños no asistía a la escuela, así que eran educa-dos por sus padres. Aprendían a cultivar, cazar y elaborar objetos decerámica, mientras que a las niñas se les enseñaba a tejer, cocinar yhacer labores de limpieza
Answer:
Because citizens give the power to be government, and they need information in order to vote and participate wisely...
Explanation:
I'm not to sure if I'm super right but I hope this helps a bit my friend
Some effects are:
<span>- A new republic in France </span>
<span>- the fall of Metternich </span>
<span>- promises of reform in Austria, Italy, and Prussia </span>
<span>- A new empire established in France </span>
<span>- Success in liberalism, nationalism, and socialism </span>
What’s your take on immigration
What’s will you do to better our country or
Why should we vote for you
What ideas do you have for military
