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3 years ago

8

A school principal is trying to decide how long the breaks should be between periods. He plans to time how long it takes several

students to get from one classroom to another. Name a tool he could use to collect the data.

1 answer:

Andreyy893 years ago

6 0

he could use a bar graph to plot data

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Wich is bigger<br><br> 1.320. 1.302<br><br> <<br> > <br> =

elena-14-01-66 [18.8K]

1.320 >1.302 or 1.302<1.320

4 0

3 years ago

Will mark brainliest has to be correct.

yarga [219]

Answer:
x=12
Step by step explanation:

7 0

3 years ago

If 1/8 of a gallon of milk is shared equally between 6 friends, how much milk will each friend have?

Mamont248 [21]

Answer:

1/48 gallon of milk

Step-by-step explanation:

1/8 divided by 6 is equal to 1/8 x 1/6 because of keep, change, flip.

Keep the first number 1/8

Change the sign dividing turns into multiplying

Flip the number 6= 6/1 so flipping it turns it into 1/6

1/8 x 1/6 = 1/48

5 0

3 years ago

What’s the equation for a line passing through points (-1, 4.5) and (6, 8)?

san4es73 [151]

Answer:

<em>Given </em><em>points </em><em>(</em><em> </em><em>-</em><em>1</em><em> </em><em>,</em><em> </em><em>4</em><em>.</em><em>5</em><em> </em><em>)</em><em> </em><em>and </em><em>(</em><em> </em><em>6</em><em> </em><em>,</em><em> </em><em>8</em><em> </em><em>)</em>

Step-by-step explanation:

<em>first </em><em>we </em><em>should </em><em>calculate </em><em>slope </em>

<em>Slope </em><em>(</em><em> </em><em>m</em><em>) </em>

<em>=</em><em> </em><em>(</em><em> </em><em>y2 </em><em>-</em><em> </em><em>y1</em><em>) </em><em> </em><em>/</em><em> </em><em>(</em><em> </em><em>x2</em><em> </em><em>-</em><em> </em><em>x1</em><em>) </em>

<em>=</em><em> </em><em>(</em><em> </em><em>8</em><em> </em><em>-</em><em> </em><em>4</em><em>.</em><em>5</em><em> </em><em>)</em><em> </em><em>/</em><em> </em><em>(</em><em> </em><em>6</em><em> </em><em> </em><em>+</em><em> </em><em>1</em><em> </em><em>)</em>

<em>=</em><em> </em><em>3</em><em>.</em><em>5</em><em>/</em><em>7</em>

<em>=</em><em> </em><em>0</em><em>.</em><em>5</em>

<em>Now </em><em>the </em><em>equation </em><em>of </em><em>line </em><em>is </em><em>given </em><em>by </em>

<em>y </em><em>-</em><em> </em><em>y1 </em><em>=</em><em> </em><em>m </em><em>(</em><em> </em><em>x </em><em>-</em><em> </em><em>x</em><em>1</em><em> </em><em>)</em>

<em>y </em><em>-</em><em> </em><em>4</em><em>.</em><em>5</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>0</em><em>.</em><em>5</em><em> </em><em>(</em><em> </em><em>x </em><em>+</em><em> </em><em>1</em><em> </em><em>)</em>

<em>(</em><em> </em><em>y </em><em>-</em><em> </em><em>4</em><em>.</em><em>5</em><em> </em><em> </em><em>)</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>0</em><em>.</em><em>5</em><em> </em><em>(</em><em> </em><em>x </em><em>+</em><em> </em><em>1</em><em>)</em>

<em>y </em><em>-</em><em> </em><em>4</em><em>.</em><em>5</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>0</em><em>.</em><em>5</em><em>x</em><em> </em><em>+</em><em> </em><em>0</em><em>.</em><em>5</em>

<em>y </em><em>=</em><em> </em><em>0</em><em>.</em><em>5</em><em>x</em><em> </em><em>+</em><em> </em><em>0</em><em>.</em><em>5</em><em> </em><em>+</em><em> </em><em>4</em><em>.</em><em>5</em>

<em>y </em><em>=</em><em> </em><em>0</em><em>.</em><em>5</em><em>x</em><em> </em><em>+</em><em> </em><em>5</em>

3 0

3 years ago

Ceaser bought 2 bottles of juice that each holds 2 quarts and another bottle that holds 1 1/2 gallons of juice. How many quarts

Rufina [12.5K]

1 gallon = 4 quarts. 1 1/2 = 6 quarts. 2 bottles × 2 quarts = 4 quarts
6 qt + 4 qt = 10 quarts of juice.

Please mark me as brainliest. I really need it right now.

8 0

3 years ago