Answer:
5
Step-by-step explanation:
2, 5, 8, 3, |2, 5, 8, 3|2, 5, 8, 3, |2, 5, 8, 3| 2, 5, 8, 3, 2, 5, 8, 3 | 2 5, 8, 3, |2, 5, 8, 3 |2, 5, 8, 3,| 2, 5, 8, 3
2, 5⁴², 8, 3,
Answer:
<em>Answer</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>none</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>these</em><em>.</em>
<em>Answer</em><em> </em><em>is given below with explanations</em><em>. </em>
Step-by-step explanation:
<em>Given</em><em> </em><em>that</em><em> </em><em>x</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>-2</em><em>.</em><em>5</em>
<em>To</em><em> </em><em>find</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>value</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>x</em><em>+</em><em>13</em>
<em>Ob</em><em> </em><em>substituting</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>value</em><em> </em><em>in</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>given equation</em><em> </em>
<em>we</em><em> </em><em>get</em><em> </em>
<em>=</em><em> </em><em>-2</em><em>.</em><em>5</em><em>+</em><em>13</em>
<em>=</em><em> </em><em>13</em><em> </em><em>-</em><em> </em><em>2</em><em>.</em><em>5</em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>(</em><em>we</em><em> </em><em>can</em><em> </em><em>also</em><em> </em><em>write</em><em> </em><em>like</em><em> </em><em>this</em><em>)</em>
<em>=</em><em> </em><em>10</em><em>.</em><em>5</em>
<em>Therefore</em><em> </em><em>value</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>x</em><em> </em><em>+</em><em>13</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>10</em><em>.</em><em>5</em>
<em>HAVE</em><em> </em><em>A NICE DAY</em><em>!</em>
<em>THANKS FOR GIVING ME THE OPPORTUNITY</em><em> </em><em>TO ANSWER YOUR QUESTION</em><em>. </em>
Assuming you mean (8^2)^-4
This would give is 8^-8 = 1/(8^8)
Which is equal to <span>1 over 8 times 8 times 8 times 8 times 8 times 8 times 8 times 8
The answer is C.</span>
I did the connexus test and the answer to your question is B the second image hope this helped a lot of people
Answer:
<h3>Graph{x<-4[10,10-5,5]}</h3>
<h3>The line will be a dashed line because the inequality operator does not contains an"<em> </em><em>or</em><em> </em><em>equal</em><em> </em><em>to</em><em>"</em>clouse</h3>