Here are some examples of equivalent ratios for 1/6:
2:12, 3:18, 4:24, 5:30, 6:36
All of these simplify to 1/6, which makes them equivalent. Hope this helps! :)
Answer:
the unknown number of fish is 26
Step-by-step explanation:
I figured this out by subtracting 68 - 47 = x.
x = 26
Answer:
78 nickels and 22 dimes
Step-by-step explanation:
Nickels = n, Dimes = d
<u>Number of coins = 100</u>
<u>Total sum in the piggy bank = $6.60 </u>
<u>Consider the first equation in the second:</u>
- 5(100 -d) + 10d = 660
- 500 - 5d + 10d = 660
- 5d = 110
- d = 110/5
- d = 22
- n = 100 - 22
- n = 78
<u>Answer:</u> nickels 78 and dimes 22
Answer:
la variable que se debe ingresar en el programa corresponde a: c. edad
Step-by-step explanation:
Las variables cuantitativas son aquellas que toman valores numéricos y se clasifican en variables cuantitativas discretas que son las que sólo pueden asumir un número limitado de valores en un determinado rango, como por ejemplo, el número de carros que posee una persona y variables cuantitativas continuas que pueden tomar cualquier valor en un rango específico, como por ejemplo, el peso de un objeto. De acuerdo a estas definiciones, la respuesta es que la variable que se debe ingresar en el programa corresponde a: edad porque es una variable discreta dado que se registra en números enteros y no acepta cualquier valor en un intervalo específico.
Las otras opciones no son correctas porque la nacionalidad y el nivel de escolaridad no son variables cuantitativas y la altura es una variable cuantitativa continua.
Do cross multiply or butterfly.
For example first one.
18/x=6/10 So cross multiply 18×10 =6x
180=6x
Divide both sides by 6 to get x alone
180÷6=30
So x =30 Do the same to rest
