The Executive Branch of Government
Answer:
Muy arriba en la cordillera, un jovenquechua cotidianamentecultivaba la tierra y mientrasdescansabade sus labores tocaba la flauta que siempre llevabaconsigo, llenando el aire demelodías suavesy dulces. Sin embargo, él no sentíapena ninguna por los sentimientospropios de su juventud, así como tampoco tenía placeres en tenerlos.Le sucedióun día que cuando más absortoestaba tocando la flauta, llegó hasta él unavirgen sacerdotisa del Sol y comenzó a preguntarle por sus cultivos.El labriego, al momento de verla, turbadohincó las rodillas en el suelo, maravilladode sugran hermosura. Entonces ella le pidió que no temiese y estuvieron mucho tiempoconversando.Las sacerdotisas del Sol podían pasearde día por la Tierra y ver sus verdes prados, pero nopodían faltarde noche en el templo del Sol. Ellas vivían en suntuosasmoradasycon aposentosricamente labrados. Eran muchas, traídas de cada una de las cuatroprovincias dependientes del Inca.Al atardecer, la muchacha se despidió del labriego y en el camino iba recordando su figura ytodo lo que habían hablado. Al llegar, luego de pasar frente a los guardias que cuidabaneltemplo, entró en su aposento y en él permaneció largo rato, sin encontrar sosiegopor elgran amor que había cobrado al joven quechua.
Explanation:
ok first of all his name is not jesus jesus is zeus the messhiach in the sriptures is yahoshuwah there are many parts to what he said but the three parts of learning is read learn and live
Answer:
This is an article so it is a secondary source.
Explanation:
Secondary: (in academic research) a book, article, or other source that provides information about an object of study but does not constitute direct, first-hand evidence.
Primary: (in academic research) a document, first-hand account, or other source that constitutes direct evidence of an object of study.
<span> Answer is b. some northerners believed that women should not instruct men.They encountered hostility in the north because they offended a rigid cultural norm by speaking in public and presuming to instruct men. The northerners believed that the women should not instruct men. The male forces vengefully attacked these women and the most demoralizing attack came from the religious quarters which the council of congregationalist ministers of Massachusetts delivered a pastoral letter chastising them for their engagement in the activities which destroyed the women’s divinely ordained role. <span>
</span></span>
